张文
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：贵州师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目国家自然科学基金贵州省教育厅自然科学研究项目更多>>
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- 中学生心理素质对班级同伴地位的影响：学业成绩的中介作用
- 2019年
- 为探讨学业成绩在中学生心理素质与班级同伴地位间的作用,对3 391名中学生进行调查。结果表明:心理素质、班级同伴地位与学业成绩两两均呈显著正相关;心理素质显著正向预测学业成绩和同伴地位,学业成绩显著正向预测同伴地位;中学生学业成绩在其心理素质和班级同伴地位间起部分中介效应,中介效应占总效应的25.00%。
- 陈加夏英张文熊树林龙女
- 关键词：心理素质学业成绩中学生
- 父母对学校的积极态度与中学生班级同伴地位：心理素质和学业成绩的链式中介作用被引量：2
- 2019年
- 为探讨心理素质和学业成绩在父母对学校的积极态度与中学生班级同伴地位间的作用,本研究收集了1340名中学生的语文、数学和英语三科学业成绩,并采用父母对学校的积极态度问卷、中学生心理素质问卷(简化版)和班级同伴提名问卷对其进行了横向问卷调查。结果表明:(1)除了父母对学校的积极态度与中学生班级同伴地位间的关系不显著外,其它变量间均两两呈显著正相关;(2)心理素质和学业成绩在父母对学校的积极态度与中学生班级同伴地位间存在显著的链式中介作用。
- 刘家琼黄佳佳龙女张文程刚
- 关键词：心理素质学业成绩中学生
- 学生父母教育卷入与问题行为的关系:心理素质的中介作用
- 为了探讨父母教育卷入对小学生问题行为的影响,及心理素质在其间所起的作用,采用问卷调查的方法调查了我国六个省、市、自治区的10所小学的4到6年级的1111名小学生。结果发现:(1)小学生父母教育卷入与心理素质呈显著正相关,...
- 夏英张文黄佳佳
- 关键词：心理素质小学生
- 文献传递
- 父母对学校的态度与中学生班级同伴地位的关系:心理素质和学业成绩的链式中介作用
- 为了探讨心理素质和学业成绩在父母对学校的态度与中学生班级同伴地位间的作用,本研究基于家庭投资模型,采用父母对学校的态度问卷、中学生心理素质问卷(简化版)、班级同伴提名问卷对1340名中学生进行了横向问卷调查,并收集了语文...
- 刘家琼黄佳佳张文
- 关键词：心理素质学业成绩
- 文献传递
