张劲
- 作品数：9 被引量：10H指数：1
- 供职机构：山东理工大学数学与信息科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- 在教学中要科学地研究、使用教材
- 2008年
- 新时代课程要求课堂教学要坚持"以人为本,以学生发展为本",要能真正展现学生是数学学习的主人,使学生积极地参与教学活动,感悟知识的形成过程,不断深化获取知识,发展创新思维。新课程所体现的理念和措施能否实现,关键取决于教师是否在教学中科学地把握教材,充分地发挥教材的特色,有效地实施课堂教学改革。研究教材,重视课本特点;活用教材,促进学生发展;实践教材,聚焦课堂教学;改革教材,锐意创新。
- 张劲
- 关键词：研究教材活用教材实践教材
- 谈几种复杂行列式的解法
- 2008年
- 《线性代数》作为工科院校的一门基础课,在高校教学中的地位是比较重要的,而行列式作为学习《线性代数》的一个重要工具贯穿《线性代数》的始终,作者结合日常的教学,通过几个例子,给出几种复杂行列式的解法,和大家共同探讨。
- 张劲
- 关键词：行列式递推法升阶法
- 《高等数学》中几个重点问题的再讨论
- 2007年
- 《高等数学》是高校教学中的一门重要课程,笔者总结几年来的教学经验,把《高等数学》中几个重点问题:一次积分;三重积分;幂级数,加以阐述,并给出这几个问题一些简便解法。
- 张劲
- 关键词：三重积分幂级数
- 在教学中应注重对学生创新能力的培养被引量：1
- 2008年
- 创新能力是在学习前人知识和技能的基础上,提出创见和发明发现的能力。它标志着知识、技能的飞跃,是智力高度发展的表现。江泽民同志指出:"创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"创新能力的培养,也是素质教育的灵魂。下面就结合本人在大学的教学实践,谈一些体会。
- 张劲
- 关键词：大学生
- 《高等数学》中几个重点问题的再讨论
- 2006年
- 《高等数学》是高校教学中的一门重要课程,笔者总结几年来的教学经验,把《高等数学》中几个重点问题:一次积分;三重积分;幂级数,加以阐述,并给出这几个问题一些简便解法。
- 张劲
- 关键词：三重积分幂级数
- 在教学中对素质教育的几点认识被引量：1
- 2008年
- 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。笔者总结几年来的教学经验,结合教学中的体会,认为素质教育应从以下几个方面着手:1.变教学计划为培养计划2.改革学籍管理制度3.改革考试制度4.因材施教和创新能力培养5.强调思想教育工作。
- 张劲
- 关键词：素质教育
- 关于高等数学教学改革几点思考被引量：7
- 2008年
- 高等数学课程在高等学校课程体系中占有特殊重要地位。很多数学教育研究者在教学模式、教学方法、教学内容上都做了深入广泛的研究,教学内容的改革是其核心。笔者结合几年来的教学,对此也提出自己的一些看法,与大家共同探讨。1)高等数学教学内容的改革要贯彻"必需"和"够用为度"的原则。2)高等数学课在某一专业内实行分层教学的方法。3)高等数学课堂教学方法的改革。4)数学学习评价的改革。
- 张劲
- 也谈在教学中与学生交流的重要性被引量：1
- 2008年
- 教学是一门艺术。跟任何艺术形式一样,为了吸引观众,你得运用新的技巧,因此你就得具有最基本的天赋或才能。教学是一个不断尝试,不断验证的过程,需要革新技巧。结合日常的教学,谈一谈教学中与学生交流的重要性以及如何与学生进行交流。
- 张劲
- 关键词：课堂教学情感交流师生关系作业批改期末评语
- 《高等数学》中几个重点问题的再讨论
- 2007年
- 《高等数学》是高校教学中的一门重要课程,笔者总结几年来的教学经验,把《高等数学》中几个重点问题:一次积分;三重积分;幂级数,加以阐述,并给出这几个问题一些简便解法。
- 张劲
- 关键词：三重积分幂级数
