弋佳
- 作品数：13 被引量：32H指数：4
- 供职机构：广东科学技术职业学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十一五”规划项目广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 浅议目前我国高职教育存在问题及解决办法被引量：1
- 2012年
- 目前我国高职教育飞速发展的同时,各种问题和不足也逐渐涌现,如何缓解高职并不理想的招生现状,师资力量和结构如何进一步优化,采取何种人才培养模式更符合我国现状,这些都值得进一步探讨。本文针对高职教育招生现状,师资力量,以及人才培养模式三个高职教育的重要因素,总结分析存在的问题,提出对当先情况的应对策略。
- 弋佳刘静怡
- 关键词：高职教育招生师资
- 关于当代企业危机公关的思考被引量：4
- 2009年
- 随着我国经济的迅速发展,我国企业出现的危机事件越来越多,而这些日益增多的危机事件正在威胁着企业的生死存亡。危机爆发之前如何预防,之后又如何应对、如何化解,已成为当代我国企业必须面对的问题。文章将就此问题进行初步思考,以危机的概念为切入点,分析当代企业危机公关工作的现状和存在的问题,探索企业危机公关工作的方法,目的是使危机公关工作科学化、规范化。
- 弋佳
- 关键词：危机公关
- 对企业市场细分的思考被引量：2
- 2009年
- 当今社会,随着经济发展,市场细分的重要性日益显著,国内越来越多的企业开始关注并加以应用。但许多企业在运用时往往容易陷入认识的误区,导致失去了很多市场机会,甚至丢失已有的市场份额。本文将就此问题进行初步思考,以市场细分的概念为切入点,阐述市场细分的重要性,探索企业市场细分的步骤和方法,目的是使企业市场细分科学化、规范化。
- 弋佳
- 当代企业危机处理的有关原则
- 2009年
- 随着中国经济的迅速发展,中国企业出现的危机事件越来越多,而这些日益增多的危机事件正在威胁着企业的生死存亡。危机爆发的预防、应对、化解,已成为当代中国企业必须面对的问题。文章以危机的概念为切入点,探索企业危机处理的原则,目的是使危机处理科学化、规范化。
- 弋佳
- 探讨“校企合作,工学结合”高职教育模式存在问题及解决办法被引量：4
- 2013年
- 高职教育是以培育适应生产、建设、管理,服务第一线需要的高素质技术应用型人才为目标,而"校企合作,工学结合"人才培养模式是实现这一目标的必然趋势。本文分析当前高职"校企合作,工学结合"人才培养模式的现状和存在问题,并针对这些问题提出具体的解决办法,使工学结合的人才培养模式落到实处,对实现高职教育人才培养目标具有现实意义。
- 弋佳
- 关键词：高等职业教育校企合作工学结合
- 高职“双师型”教师心理健康问题探讨被引量：1
- 2017年
- 现今社会对教育的高度重视使教师心理健康问题现状成为焦点,作为高职教师群体中的重要成员,"双师型"教师群体的心理健康问题也需要得到更多重视。本文分析高职"双师型"教师的类型特点,将"双师型"教师分为专职"双师型"教师和兼职"双师型"教师,并从角色冲突、工作负担、人际关系、激励机制四方面,有针对性地探讨该群体心理问题的引发因素,最后提出了解决方案。
- 弋佳
- 关键词：高职教育双师型心理健康
- 信息化教学模式初探被引量：5
- 2000年
- 信息技术革命浪潮不断渗透到传统的教学模式。受信息技术革命的影响 ,传统的教学模式逐渐转变为新的信息化教学模式。这种模式具有新的特点、设计原则与构建内容。
- 弋佳
- 关键词：信息化技术教学模式
- 从香港的职业教育看我国高职教育的发展
- 2014年
- 目前，我国高等职业技术教育正处于深入发展阶段，在课程设置等方面上还存在一些不足，导致教学质量不高、办学特色不鲜明、社会认可程度不一等一系列问题。本文主要是从香港职业教育课程设置的合理性指出我国高职教育在课程设置方面的改进，明确培养目标及重视能力训练的重要性，同时明确职业技术教育要与岗位、行业以及社会经济发展趋势紧密结合。
- 弋佳
- 关键词：职业教育
- 试析高职教育区域课程标准的构建——以珠三角地区高职教育为例
- 2011年
- 本文从课程标准的内涵出发，阐明高职课程标准的定义、特点和分类，探索高职区域课程标准制定的基本模式及其框架结构。有针对性地联系珠三角经济发展的实际情况，对构建具有珠三角区域特色的课程标准提出建议。
- 陈小琼陈杰弋佳
- 关键词：高职珠三角课程标准
- 自控学习理论——面向未来的素质教育理论被引量：3
- 2001年
- 弋佳
- 关键词：素质教育理论教育模式自我效能感
