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尚连山

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：山西大同大学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇新课堂
  • 1篇校园
  • 1篇课堂
  • 1篇建设和谐校园
  • 1篇角色
  • 1篇角色问题
  • 1篇教师
  • 1篇教师角色
  • 1篇和谐校园

机构

  • 2篇山西大同大学

作者

  • 2篇尚连山
  • 1篇刘阳

传媒

  • 1篇中国商界
  • 1篇晋中学院学报

年份

  • 2篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新课堂教师角色问题再探讨
2009年
新课堂实践中,需要教师分别扮演四种角色:把自己当学生,把学生当自己,把学生当学生,把自己当自己。这种角色转化,是新教学理念在教学工作中的具体体现。
尚连山刘阳
关键词：新课堂教师角色
建设和谐校园的实践与思考
2009年
科学发展观把"关注人的和谐发展"作为社会和谐发展的核心要素,将人的全面发展与社会的全面进步作为建设和谐社会的基本出发点和最终归宿。山西大同大学朔州师范分校在构建和谐校园方面做了一些有益的探讨,开创了全新的教学局面。
尚连山
关键词：和谐校园
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共1页<1>
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