宋雪萍
- 作品数:3 被引量:2H指数:1
- 供职机构:浙江科技学院人文与国际教育学院更多>>
- 发文基金:杭州市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域:艺术文化科学更多>>
- 浅议现代音乐的认同困境及出路
- 2008年
- 兴起于20世纪的现代音乐大多难以被大众接受和认同,其主要原因有三方面:过分追求手段和形式的个性化;过分追求理性化,难以引起情感共鸣;大众对现代音乐及其创作技法陌生。要改变现代音乐的这种尴尬处境,一方面,现代音乐作曲家们应充分考虑听众的审美需要,多创作出能引起共鸣的音乐作品;另一方面,作为欣赏者,也需要转变观念,建立一种全新的审美欣赏模式。此外,学校和社会也应为现代音乐的普及提供良好的外部环境。
- 宋雪萍
- 关键词:现代音乐审美模式
- 浙江省理工科院校公共艺术教育现状调查研究被引量:2
- 2012年
- 理工科大学实施公共艺术教育对培养创新型的复合型人才具有重要意义。为了及时发现理工科院校艺术教育存在的问题,进一步推进公共艺术教育的发展,特采用问卷调查、访谈等方法,选取浙江省5所理工科院校进行调查研究。结果显示,浙江省理工科院校公共艺术教育在组织管理、课程设置、课堂教学、课外活动、设备投入等方面都存在诸多问题,以致限制了公共艺术教育的健康发展。
- 宋雪萍
- 关键词:公共艺术教育理工科院校
- DBME理论对普通高校《音乐鉴赏》教学的启示
- 2014年
- 美国DBME音乐教育理论是制定美国国家艺术标准的理论源泉之一,其很多音乐教育理念如倡导从创作、历史、美学和批评四个角度全面学习音乐等对普通高校《音乐鉴赏》课程的教学具有十分重要的启示意义。
- 宋雪萍
- 关键词:音乐鉴赏音乐教学