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宋景萍

作品数:7 被引量:20H指数:2
供职机构:贵州师范学院物理与电子科学学院更多>>
发文基金:贵州省高等学校教学内容和课程体系改革重点项目更多>>
相关领域:理学文化科学机械工程更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇理学
  • 3篇文化科学
  • 1篇机械工程

主题

  • 2篇物理实验
  • 2篇教学
  • 1篇动量矩
  • 1篇动量矩定理
  • 1篇衍射
  • 1篇质心
  • 1篇三维各向同性...
  • 1篇实验教学
  • 1篇数字化
  • 1篇探究式
  • 1篇探究性
  • 1篇透镜
  • 1篇牛顿环
  • 1篇自旋
  • 1篇自制教具
  • 1篇望远镜
  • 1篇显微镜
  • 1篇谐振子
  • 1篇量子
  • 1篇量子纠缠

机构

  • 4篇贵州师范学院
  • 3篇贵州教育学院
  • 1篇西南交通大学

作者

  • 7篇宋景萍
  • 2篇魏明
  • 2篇杨敏
  • 2篇王平瑞
  • 1篇唐涛
  • 1篇孙光宇
  • 1篇王平瑞
  • 1篇邓明森
  • 1篇孙丽萍
  • 1篇陈先锋
  • 1篇田然
  • 1篇徐振端
  • 1篇姚淙文
  • 1篇谭韬
  • 1篇陈锋

传媒

  • 3篇贵州教育学院...
  • 1篇四川大学学报...
  • 1篇四川职业技术...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇贵州师范学院...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2007
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
自旋非对易和各向同性谐振子被引量:2
2013年
以自旋非对易为背景,研究了三维各向同性谐振子.将非对易效应看作微扰项,得到了基态和第一激发态能级的二级修正和波函数的一级修正.在得到的波函数中发现了自旋非对易引入了位形自由度和自旋自由度的纠缠,这是对易空间中完全没有的新现象.
魏明宋景萍杨敏
关键词:三维各向同性谐振子量子纠缠
运用动量矩定理解题中常见错因分析
2008年
动量矩定理是解决动力学问题的基本定理之一,在此主要分析了学生用动量矩定理解题常见错误及错误原因,提醒学生在应用动量矩定理解题时应注意公式的适用条件和范围。
王平瑞宋景萍
关键词:动量矩定理质心
薄透镜焦距测量的教学设计被引量:2
2008年
用测量薄透镜焦距实验,开展探究性实验教学,引导设计实验,指导观察、分析、解释实验现象,激励改进实验,在探究中培养学生问题意识和科学思维方法。
宋景萍王平瑞
关键词:薄透镜实验教学
初中物理低成本演示实验的研究与开发被引量:8
2015年
本文通过贵州地区农村中学教师和学生对低成本演示实验的需求分析,得出低成本演示实验研究的意义.同时结合沪科版初中物理教材,对初中物理教材中不同部分内容的演示实验的相关低成本实验进行了分析探讨.
陈先锋宋景萍孙丽萍曾祥叶田然
关键词:初中物理实验自制教具
光学实验的计算机模拟被引量:6
2007年
利用MATLAB强大的科学计算功能以及可视化功能,对光学现象进行计算机模拟,有助于理解光学实验的原理,并提高光学课程的教学效果。
徐振端谭韬宋景萍邓明森孙光宇
关键词:光学实验光栅衍射牛顿环MATLAB
望远镜和显微镜探究性教学思考被引量:2
2010年
针对"远处物体、细小物体看不清楚"的问题,进行中学物理望远镜、显微镜内容教学,给学生提供发表意见、与别人交流合作、探究式学习的平台,激发学习兴趣,培养创新能力。
宋景萍姚淙文陈锋唐涛
关键词:教学改革探究式
基于数字化的高师中学物理实验研究
2013年
本文采用调查研究的方法,以高师院校物理实验教师和学生以及高中物理教师与学生为研究对象,对高师院校中学物理数字化实验教学现状进行了深入调查,研究得出:学生亲身探究物理理数字化实验的机会较少;教师与学生的物理数字化实验技能缺乏;学校物理数字化实验设备不足,有待进一步完善。并且根据调查研究的结论,提出了相应的建议。
魏明王平瑞宋景萍杨敏
关键词:物理实验数字化
共1页<1>
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