吴晓燕
- 作品数：29 被引量：87H指数：5
- 供职机构：潍坊医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学更多>>
- 海藻提取物对病毒感染的大鼠1型糖尿病Vβ13基因表达及Treg细胞的影响(英文)
- 2017年
- 目的观察Vβ13mRNA和Treg细胞在大鼠细小病毒(KRV)联合巨细胞病毒(CMV)感染大鼠的脾淋巴细胞中的表达以及海藻提取物对1型糖尿病的治疗效果。方法 LEW.1WR1大鼠40只,随机分成2组,应用CMV联合KRV建立大鼠1型糖尿病模型。治疗组大鼠每日口服海藻提取物共40d;成模组用等量无菌生理盐水替代同步进行。RT-PCR检测脾脏Vβ13mRNA的表达,流式细胞术检测脾细胞Vβ13^+CD4^+CD25^+Treg细胞亚群比例;HE染色观察糖尿病胰岛的病变情况。结果实验组成模率为90%(18/20),成模血糖平均水平在3.15g/L;实验组Vβ13的表达高于治疗组。实验组中CD4^+CD25^+Treg细胞的比例为6.2%,治疗组为13.5%(P<0.05)。结论感染巨细胞病毒的大鼠Vβ13 mRNA的表达在糖尿病初期显著增高。Vβ13^+CD4^+CD25^+Treg细胞亚群比例较低。海藻提取物提高了LEW.1WR1大鼠Treg细胞的表达,可用于治疗糖尿病。
- 管福来尤敏孙延龙李文通王金冬吴晓燕姜子童刘志军
- 关键词：巨细胞病毒1型糖尿病海藻提取物TREG细胞
- 案例教学在医学微生物大班教学中的应用被引量：5
- 2019年
- 目的:探讨案例教学法在临床医学专业医学微生物大班教学中的实施效果。方法:随机选取临床医学专业两个教学班作为对照组和实验组,对照组采用传统课堂讲授法,实验组实施案例式教学。通过成绩分析比较两组教学效果的差异。结果:期末总成绩以及不同类型题目成绩(记忆、理解和应用),实验组均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:案例教学法能有效提高医学微生物学教学效果,适用于临床医学专业大班教学。
- 王金冬吴晓燕王红艳付玉荣刘志军
- 关键词：案例教学医学微生物学临床医学专业
- 热灭活嗜酸乳杆菌黏附于HeLa细胞后肿瘤细胞免疫学性状的变化被引量：3
- 2008年
- 目的:比较热灭活嗜酸乳杆菌黏附于宫颈癌HeLa细胞后对肿瘤细胞免疫学性状的影响。方法:运用流式细胞技术检测热灭活嗜酸乳杆菌黏附于HeLa细胞后免疫分子表达状况,运用MTT法分析淋巴细胞对HeLa细胞的杀伤作用。结果:热灭活的嗜酸乳杆菌黏附于HeLa细胞后不影响MHC-I分子的表达(P>0.05),可显著增强CD80、CD86的表达,并且可以显著增强NK细胞对其杀伤活性(P<0.05)。细胞毒性淋巴细胞(CTL)对热灭活嗜酸乳杆菌黏附的HeLa细胞的杀伤作用显著高于对照组(P<0.05)。结论:热灭活嗜酸乳杆菌黏附于宫颈癌HeLa细胞后可增强其诱导抗肿瘤效应。
- 王红艳吴晓燕张旭艳邢永梅周亚滨贾继辉田永杰
- 关键词：乳杆菌嗜酸HELA细胞免疫细胞
- HSV-1对星形胶质细胞炎性细胞因子表达的影响
- 2014年
- 目的探讨单纯疱疹病毒1型(HSV-1)对星形胶质细胞内胞核转录因子kappa B(NF-κB)转录活性及炎性细胞因子肿瘤坏死因子α(TNF-α)和白细胞介素10(IL-10)表达的影响。方法 HSV-1感染星形胶质细胞,通过ELISA,Western blot等方法检测星形胶质细胞NF-κB,TNF-α,IL-10的表达;同时研究NF-κB通路抑制剂吡咯烷二硫氨基甲酸(PDTC)对TNF-α,IL-10表达的影响。结果星形胶质细胞被HSV-1感染后,胞核内NF-κB蛋白表达明显增强,星形胶质细胞分泌的TNF-α,IL-10均上调,与对照组比较差异有显著性(P<0.05)。PDTC可抑制NF-κB活化,导致核内NF-κB蛋白表达下调,使得细胞分泌TNF-α,IL-10降低,与HSV-1组比较差异显著(P<0.05)。结论被HSV-1感染的星形胶质细胞通过活化NF-κB,从而上调TNF-α,IL-10的表达。
- 梁瑞文吴晓燕李瑞芳孙秀宁
- 关键词：星形胶质细胞NF-ΚB炎性细胞因子
- 胸腺来源免疫抑制提取物对不同组织肿瘤细胞作用的研究
- 2002年
- 目的探讨小牛胸腺来源免疫抑制提取物 (TISE c)对不同组织来源肿瘤细胞的影响。方法采用3 H TdR掺入方法 ,检测TISE c对肝癌、肺腺癌、膀胱癌传代细胞株细胞增生的影响 ,以及在显微镜下观测TISE c对癌细胞形态学变化的影响。结果TISE c对 3种肿瘤细胞均具有抑制分裂增生作用 ,但是癌细胞形态正常。结论TISE c可能是一种能够抑制癌细胞分裂增生的生物制剂 ;对不同组织来源的癌细胞不存在组织特异性 ;
- 吴国庆王凤山吴晓燕苗乃法
- 关键词：肿瘤细胞细胞增生
- 翻转课堂在留学生医学微生物学教学中的应用探讨被引量：3
- 2018年
- 目的:探讨留学生医学微生物学教学改革的新思路,提升教学效果。方法:选取《医学微生物学》某一章节内容作为实验对象,以2014级留学生作为对照组和实验组,对照组采用传统课堂讲授法,实验组进行"小组竞赛式"翻转课堂教学。通过阶段性成绩考核和问卷调查比较两组教学效果的差异。结果:测试成绩比较,实验组明显组优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.001);对实验组学生进行调查发现,大多数留学生对"小组竞赛式"翻转课堂持正面评价,认为该教学法能有效提升医学微生物学教学效果。结论:"小组竞赛式"翻转课堂适用于留学生医学微生物教学,在提高学习效果、培养自学能力和团队协作精神方面效果显著。
- 王金冬吴晓燕王红艳付玉荣刘志军
- 关键词：医学微生物学留学生
- 肝细胞刺激因子对肝癌细胞和大鼠肝细胞增生作用的研究被引量：8
- 2002年
- 目的探讨肝细胞刺激因子 (HSS)对正常大鼠肝细胞和人肝癌细胞的作用特点。方法应用自制的HSS分别与正常大鼠肝脏细胞和人传代肝癌细胞共同培养不同时间 ,以促进肝细胞增生的IL 6为对照组 ,采用3 H TdR掺入法 ,观察HSS对大鼠肝细胞和人肝癌细胞分裂增生和细胞形态变化的影响。结果在培养早期HSS对正常大鼠肝细胞和人肝癌细胞均具有刺激增生的作用 ,随后HSS对这些细胞的增生具有明显的抑制作用 ,并伴随着细胞的死亡形态改变。结论HSS对人肝癌细胞和正常大鼠肝细胞的增生不仅有促进作用 ,而且具有较强的抑制作用 。
- 吴国庆吴晓燕苗乃法冯永堂李在连
- 关键词：肝细胞刺激因子肝细胞肝癌细胞增生作用动物实验
- 咳喘安对哮喘患者PGE_2影响的研究被引量：3
- 2001年
- 目的 :探讨咳喘安对哮喘患者的治疗效果。方法 :用放射免疫分析法检测咳喘安治疗前后血浆中 PGE2 的变化。结果 :44例住院哮喘患者经用咳喘安治疗后 ,PGE2 明显升高 ,经统计学处理有显著性差异 ( P<0 .0 1)。结论 :虽然存在个体差异性 ,但咳喘安对治疗哮喘病疗效显著。
- 赵淑梅张太国吴晓燕岳启安尤敏管福来
- 关键词：前列腺素E2哮喘
- 医学微生物教学用菌种保存方法的比较被引量：14
- 2004年
- 目的 寻求一种简便实用的有效保存各种教学用菌种的方法。方法 将各待保存的菌种纯化后用取菌环直接从平板上刮取 ,置于盛有 0 .5ml各保存液的菌种瓶中 ,甘油原液 - 2 0℃保存 ,石蜡油和兔防凝血 4℃保存。结果 在连续 5 2个月的实验期内 ,甘油保存的各菌种效果较好 ,且各菌生化反应、形态结构、染色特性等与标准株相符。结论 甘油保存法操作简便 ,保存时间长 ,适用于微生物教学用各菌种的保存。
- 尤敏管福来王萍周力吴晓燕马丽敏
- 关键词：菌种保存甘油石蜡油
- 肺炎衣原体感染与冠心病关系的初步研究
- 肺炎衣原体是呼吸道感染的病原体之一,大约5%～10%肺炎、支气管炎、轻度呼吸道感染与之有关。近年来还发现肺炎衣原体感染与动脉粥样硬化的发生发展密切相关,因冠心病患者血清中常持续存在高效价的肺炎衣原体抗体及抗体与肺炎衣原体...
- 吴晓燕魏兵吴国庆冯永堂
- 关键词：肺炎衣原体感染冠心病患者
- 文献传递
