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刘珍

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:西北师范大学教育技术学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇网络
  • 2篇网络课件
  • 2篇课件
  • 2篇教学
  • 2篇教学设计
  • 1篇带电粒子
  • 1篇电粒子
  • 1篇英语
  • 1篇右手
  • 1篇右手螺旋定则
  • 1篇中介语
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性教学
  • 1篇探究性教学设...
  • 1篇自学式
  • 1篇左手
  • 1篇左手定则
  • 1篇限制语
  • 1篇校企
  • 1篇模糊限制语

机构

  • 5篇西北师范大学
  • 1篇贵州大学

作者

  • 5篇刘珍
  • 2篇何军
  • 2篇张敬辉
  • 1篇窦胜涛

传媒

  • 2篇软件导刊.教...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇中小学电教(...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2001
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
英语科技文章中模糊限制语的中介语视角研究
本文是一个描述性和实证性相结合的研究,对比分析了以英语为母语的科技 文章和以汉语为母语、以英语中介语的科技文章中的模糊限制语的分布、频率和 使用。同时本文也试图通过对比分析汉语科技文章和以汉语为母语、以英语为中 介语的科...
刘珍
文献传递
中小学生课外学习网络课件的设计
2009年
由于网络的日益普及,丰富的网络资源,日益得到中小学生的欢迎与青睐。丰富的网络资源使得学生在选择、评价和使用方面存在一定的困难。如何设计符合中小学生特点的课外学习网络课件,是值得教学工作者思考的问题。
刘珍何军
关键词:网络课件教学设计
中等职业学校家校企协同教育平台的设计与使用效果评价
2010年
从协同教育的理念出发,以甘肃省商业学校家庭、学校、企业互动平台(网站)为例,在平台的设计过程中以学生的入校、在校学习和就业3个环节为设计依据,分别设计了服务这3个阶段学生需要的家庭、学校和企业协同教育的模型,并引入学生电子档案对这3个阶段学生的学习成绩和学业成就进行监督评价。同时,利用Agent技术,设计了能辅助家庭、学校和企业之间协同教育的家长Agent、学校Agent、企业Agent和学生Agent,并对甘肃省商业学校家校企协同教育平台的使用进行了评价和反思。
何军刘珍
自学式网络课件的设计与开发
2011年
随着Internet向带宽、高速、多媒体化方向的迅速发展,以网络为基础的现代教育手段将得到广泛应用,这对培养21世纪的新型人才和大规模进行劳动力培养将起积极的促进作用。要促进基于Internet的教育发展,需要一大批网络课件,如何构建自学式网络课件就成为问题的关键。
张敬辉刘珍
关键词:网络课件课件设计课件开发积件思想
带电粒子在磁场中运动的探究性教学设计
2010年
在磁场这一章的前几节学过了关于磁场、磁感线、安培力以及磁感应强度,学生对这个全新的场的概念有了一个初步的认识,并且掌握了右手螺旋定则和左手定则的使用方法和适用条件。本节要论述的是带电粒子在磁场中运动的规律,这一节的内容比较抽象,
刘珍窦胜涛张敬辉
关键词:带电粒子磁场教学设计探究性右手螺旋定则磁感应强度左手定则
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