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刘汉玉

作品数：3 被引量：13H指数：2
供职机构：云南师范大学外国语学院更多>>
相关领域：文学语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇文化
  • 2篇教学
  • 1篇多恩
  • 1篇玄学派
  • 1篇玄学派诗歌
  • 1篇玄学派诗人
  • 1篇学生英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语口语
  • 1篇语言
  • 1篇约翰·多恩
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇思辨
  • 1篇思维
  • 1篇思维模式
  • 1篇文化教育
  • 1篇文化模式
  • 1篇象喻

机构

  • 3篇云南师范大学

作者

  • 3篇刘汉玉
  • 1篇何昌邑
  • 1篇周艳青

传媒

  • 1篇山东外语教学
  • 1篇云南师范大学...
  • 1篇齐齐哈尔师范...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2001
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
英语教学与文化教育被引量：2
2001年
英语教学中的文化教育不仅对正确认识它质文化，理解当今世界的“全球化”(Globalization)进程和构建开放的现代文化模式有利，而且对跃出传统双语教学的语言层面，超越凡事皆以PC(PoliticalCorrectness)来解读的思维模式有益。
刘汉玉
关键词：英语教学文化教育思维模式双语教学文化模式
制约学生英语口语发展的因素及对策
2012年
我国同世界各国越来越广泛的交流,要求我们有更多擅长于英语交流的人才。然而,近年来,我国学生的英语口语却不尽人意,究其原因,比较复杂。针对这一现状。
周艳青刘汉玉
关键词：英语口语教学方法语言文化
激情与思辨的融合——玄学派诗人多恩述评被引量：11
2001年
本文通过对玄学派诗歌的代表人物约翰·多恩的人生观和诗歌的分析,试图揭示多恩如何运用那奇特的'象喻'来解读生命和存在的意义并论及了他与其他诗人的同质性和异质性.
刘汉玉何昌邑
关键词：玄学派诗歌约翰·多恩象喻思辨激情
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