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刘欣红

作品数:11 被引量:132H指数:4
供职机构:河北科技师范学院外国语学院更多>>
发文基金:河北省教育科学'十一五'规划课题江苏省现代教育技术研究“十一五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 4篇英语
  • 4篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇电影
  • 2篇英语教学
  • 1篇大学外语
  • 1篇带给
  • 1篇道歉
  • 1篇道歉语
  • 1篇电影名
  • 1篇电影名翻译
  • 1篇对外经贸
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇信息技术
  • 1篇性别差异
  • 1篇言语行为
  • 1篇言语行为理论
  • 1篇异化

机构

  • 9篇河北科技师范...
  • 1篇东南大学
  • 1篇宁波大学
  • 1篇苏州科技学院
  • 1篇燕山大学
  • 1篇秦皇岛外国语...

作者

  • 10篇刘欣红
  • 3篇王力
  • 2篇苏振利
  • 1篇王海燕
  • 1篇刘红刚
  • 1篇姜蓝
  • 1篇吴玉新
  • 1篇王凤瑜
  • 1篇王慧敏
  • 1篇赵金川
  • 1篇刘洪刚
  • 1篇王锦山
  • 1篇陈卫东
  • 1篇孙香凝

传媒

  • 2篇电影评介
  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇商场现代化
  • 1篇海外英语
  • 1篇河北职业技术...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇疯狂英语(教...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
混合学习的本质探析被引量:102
2010年
混合学习是在对数字化学习反思基础上建立起来的,一种注重发挥传统教学和数字化学习优势的学习与教学方式。文章从人、技术、环境和方法四个维度分析了混合学习的本质。混合学习成功实施的关键在于关注这四个维度要素的融合,服务于人的发展和认知、技能、情感学习的需要。
陈卫东刘欣红王海燕
言语行为理论中汉语道歉语的性别差异被引量:4
2009年
道歉作为一种言语行为,是言语交际的重要组成部分;作为一种复杂的言语现象,受到多方面因素的综合作用。语言中的性别差异是一种普遍存在的现象,男女两性在使用强势词语进行道歉方面,女性略高于男性,女性也更多地运用直接道歉策略,在关心策略上男女两性基本不存在性别差异。
王力刘欣红王锦山
关键词:道歉言语行为性别差异
“A Question of Pronunciation”带给我们的思考被引量:1
2014年
语音是学好英语的基础,只有掌握了正确的发音才能熟练运用英语单词、阅读英语文章、用英语进行交流。文章通过一篇题为"A Question of Pronunciation"的短文,引发了笔者对英语语音学习及语音教学现状的思考,提出了英语学习中应加强语音教学。
王力刘欣红
关键词:英语语音音标教学
混合学习在大学英语教学中的可行性及应用性研究
混合学习(blended learning)的概念自2003年由何克抗教授引进以来,一直受到国内学者的关注。这是因为混合学习是对传统教学改革和对e-learning反思后变革的融合点(赵丽娟,2004)。 20...
刘欣红
关键词:英语教学信息技术多媒体教学网络
文献传递
对外经贸合同英语中的旧体词被引量:4
2007年
古英语词(archaic word)在现代英语中虽已不再广泛应用,且正在逐渐消亡,但在法律英语、合同英语中却仍较常见,如副词here,there,where加上一个或几个介词构成的副词,这类古词语的运用可使合同简练、严密、庄重,且具有很强的文体效果,但同时也为初次接触英语合同者带来了极大困难,本文将对这些词进行说明,以使初学者初步了解对外经贸合同的英语用词特点。
苏振利刘欣红
关键词:经贸合同用词特点
混合学习在大学英语教学中的应用探究被引量:9
2008年
Blended Learning是为了最大化地实现学习目标,采取适合于特定的学习者的教学手段,在恰当的时间和地点将一定的知识传输给学习者。由于其融合了多种教育手段的优势,受到了很多人的关注。国内学者也分别发表文章探讨Blended Learning的定义、模式及其对中国教育技术的启发和影响。但Blended Learning毕竟是产生于国外,在国内的教学中是否可行还是未知。因此本文则试图通过问卷的形式对东南大学部分本科生的计算机及网络的使用情况以及英语学习方式的倾向性进行调查,以管窥Blended Learning在大学英语教学中应用的可行性,并根据调查结果提出Blended Learning在大学英语教学中的具体应用框架。
刘欣红王慧敏姜蓝
关键词:大学英语教学教学模式
生活的真实——《邱园纪事》中的人物精神分析
2013年
伍尔夫基于对生活的真实的全然不同的理解,在《邱园纪事》中通过抓住生活中的重要瞬间,真实地再现了20世纪西方人的精神状态——漠然、孤独、猜疑。
刘欣红王力
关键词:伍尔夫
中英文电影名翻译及其比较被引量:3
2007年
电影越来越国际化。中国的电影走出去,外国的电影走进来。因此电影翻译也成为"翻译园地中愈来愈重要的领域"。从中英文电影译名的比较中可以看出,中英文电影名存在的差异实际上是中英文化差异的反应。电影名在翻译过程中可采用归化策略也可采用异化策略,从一些译例看出,有时两者结合才是良策。但有时为了吸引观众,在翻译时就会采用夸张手法。
刘欣红苏振利孙香凝
关键词:电影名翻译异化同化
基于英文电影的交际法教学设计
2008年
英文电影具有创设语言环境,培养语感、符合交际能力的要求、转变学生的学习动机等优势,因此英文电影是用来作为培养学生的学习兴趣和交际能力的很好的教学资源。在选择用于教学的电影时要谨慎,电影用于教学的活动分三个阶段进行,即看前、看中,看后阶段。
刘欣红王凤瑜刘红刚
关键词:英文电影教学设计交际能力
暗示法在大学外语词汇学习中的作用研究被引量:2
2003年
文章分析了我国大学生记忆外语学习效益低下的原因,提出了暗示法在激发学生学习兴趣中的运用,并提供了几种具体的暗示方法,其效果由实验得以证实。
刘洪刚刘欣红赵金川吴玉新
关键词:高等教育暗示法大学外语词汇学习记忆方法语言暗示
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