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刘晓明

作品数:27 被引量:30H指数:3
供职机构:河北北方学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金国家社会科学基金高层次人才科研启动基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学历史地理更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 17篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 3篇文学
  • 1篇历史地理
  • 1篇理学

主题

  • 6篇汉字
  • 4篇清末
  • 4篇汉字改革
  • 3篇切音
  • 3篇注音
  • 3篇注音字母
  • 3篇字母
  • 3篇文字
  • 3篇汉语
  • 2篇新中国
  • 2篇语文
  • 2篇语言
  • 2篇社会
  • 2篇拼音
  • 2篇拼音化
  • 2篇切音字
  • 2篇切音字运动
  • 2篇文字改革
  • 2篇理据
  • 2篇历史反思

机构

  • 21篇河北北方学院
  • 7篇河北师范大学
  • 5篇北京师范大学
  • 3篇西南交通大学
  • 3篇河北体育学院
  • 2篇沈阳大学
  • 1篇河北医科大学
  • 1篇邢台学院

作者

  • 26篇刘晓明
  • 3篇刘玮
  • 3篇杨泽林
  • 3篇郑振峰
  • 2篇赵献春
  • 2篇郭莹
  • 2篇李林
  • 1篇白云霞
  • 1篇张立娟
  • 1篇关彦琦
  • 1篇潘斌军
  • 1篇王丹
  • 1篇唐金龙
  • 1篇和笑寒
  • 1篇何林英
  • 1篇李晶
  • 1篇陈雅军

传媒

  • 10篇河北北方学院...
  • 4篇渤海大学学报...
  • 2篇河北师范大学...
  • 1篇语文建设
  • 1篇学术研究
  • 1篇天津师范大学...
  • 1篇汉字文化
  • 1篇兰台世界(上...
  • 1篇时代文学(上...
  • 1篇中国语言文学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 6篇2020
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇1992
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《论语》文本义的回归与重新理解
2013年
《论语》中部分章句,随着时代发展,原初形式与演变意义也发生了新的契合,其解读颇异于本原语境中的涵义,如何处理文本义与流变义的关系成为重要课题。文本释读的主观能动性、语言符号的约定俗成性是重新理解的理论前提;语言工具的经济性、交际表达的满足性是重新理解的内在动因;词义历时演变的共时累积、词类转化、句式变迁、语境制约是重新理解的实现途径。
刘玮刘晓明
关键词:《论语》
汉字改革评价体系的基本要素研究
2022年
建构内涵合理、结构科学的评价体系,是深化汉字改革本体研究的需要,是语言文字规范化、标准化的理论指导与智力支持。讨论汉字改革评价体系,必须打破语言学本体研究的樊篱,充分重视相应交叉学科的综合考察;必须重点关注文字学、词汇学、语音学、语言规划学等核心要素,这是建构汉字改革评价体系的基础与本源;必须紧密结合社会学、历史学、教育学、文学等必备要素,这是建构汉字改革评价体系不可或缺的充要条件。汉字改革的历史评价是严谨的学术问题,百年运动的现实复杂性决定了评价体系的多元性,务必整体把握、主次分明、融合系联。
刘晓明关彦琦
关键词:汉字改革
民国“简体字运动”的理论建构与历史影响被引量:2
2015年
民国"简体字运动"针对汉字简化的必要性、汉字简化的方法、汉字简化与文字改革的关系、简体字的法定地位、简体字的历史来源等问题进行了全面的探讨与论争,系统的理论建构为简体字的社会推行提供了智力支撑,有力促进了文字改革的历程。
刘晓明何林英
关键词:民国历史影响
关于注音字母运动深度影响现代汉语研究的核心问题阐释被引量:1
2021年
注音字母运动是在特定历史时期进行的一项重大国家语言规划,长期的理论研讨与实践探索深度影响了现代汉语研究的诸多核心问题,语言学的研究对象、研究思路、研究方法都在经历突破与创新。以自然语言为依托的共同语资质的认定,为现代汉语研究的根本性变革提供了必要前提;“兼顾南北、牵合古今”的杂糅音系的审定,完成了对传统“读书音”地位与价值的历史总结;“老国音”到“新国音”的交替,实现了近代汉语音系到现代汉语音系的艰难过渡;意识形态与研究理念的历史性转变,促成了传统语言学向现代语言学的转型分化。
刘晓明郑振峰
关键词:注音字母国音
阮刻《论语注疏》用字研究
2010年
《论语》及其注疏久传于世,其中文字使用情况复杂,值得深入研究。以李学勤主编阮元刻本《论语注疏》为对象,就其注释用字进行考查,归纳分析其类别及形成原因,针对各种情况提出处理意见:在古今字的使用上取其当时的"今"字;假借字尽可能保持其借字不变;同源通用字取其更为通行的那个;异体字选择符合造字理据、更易为人接受的形体;近义词选择其中更为通俗流行的,力求浩繁典籍在久远的流传过程中能够维其原貌,服务世人。
李晶刘晓明
关键词:《论语》
钱玄同汉字改革思想刍议
2020年
中国近代以来的汉字改革是一项实务也是一种思潮,两者相较相辅,互为轩轾。在此推举演化过程中,无论对汉字改革必要性的阐释还是对汉字改革方法与手段的鼎革创见,亦或是向社会推广改革成果的实操,钱玄同一直发挥了至关重要的作用。文章以钱氏汉字改革思想的迁展转圜为视角,进一步考察其思想转变历程的深隐动因。
和笑寒刘晓明
关键词:钱玄同汉字改革
劳乃宣对清末文字改革的贡献被引量:2
2015年
劳乃宣对清末文字改革作出了重要贡献,主要体现在理论建构与社会实践两个方面。劳乃宣深刻阐释了文字改革的必要性与可能性,合理界定了拼音字与汉字的地位及其各自应用领域,妥善处理了官话与方言的对立统一关系。凭借深谙音理的自身条件,劳乃宣制定了科学的拼音字方案,继而积极推介传习,产生了广泛的社会影响。劳乃宣的主张与实践为当前的语文现代化事业提供了宝贵的理论指导与经验借鉴。
刘晓明郑振峰
关键词:劳乃宣清朝末年文字改革
高校汉语国际教育本科专业实践教学体系构建研究被引量:2
2020年
为了推进高校汉语国际教育本科专业的进一步发展,构建符合专业特色的实践教学体系十分必要。分析汉语国际教育本科专业实践教学的现状,遵循构建汉语国际教育本科专业实践教学体系的原则,重点从专业教育实践和专业技能实践入手,通过开展课内模拟教学实践、建设课外实习实训基地、挖掘新媒体教育实践路径、提升文化传播技能实践和延伸综合技能实践等手段构建汉语国际教育专业的实践教学体系。
王丹吉晓光刘晓明
关键词:实践教学
注音字母制定中的核心争议与历史反思
2020年
注音字母是中国第一套法定拼音方案,它促成了汉语传统记音方式的根本性变革。特定的历史背景下,制定注音字母的社会条件尚未完全成熟,操作过程中产生了各种矛盾与争执,主要体现在基础音系的审定、入声与浊音的存废、声调标注的必要性和字母形式的选择等方面。长期的理论探索与语言实践客观上对传统“读书音”的地位与价值给予了肯定,促进了传统语言学的学科分化与转型。深度解析注音字母制定过程中的核心争议,对语文规划工作具有重要的理论指导意义与现实借鉴价值。
刘晓明
关键词:注音字母语音标准
新中国汉字改革的迂曲历程与历史反思
2012年
汉字改革是一项复杂持久的系统工程,牵扯到社会生活的诸多领域。纵观新中国的相关系列运动,60年的艰辛历程相继体现出鲜明的时代特征:激进、沉寂、质疑、茫然、反思、重构。运用史论结合法,借助丰富的原始材料,依据大量的语言事实,系统梳理汉字改革史,重现其苦痛纠结的迂曲历程,发掘其成败得失的经验教训;针对其间涉及的改革方向、简化字、同音词、中文信息处理等问题,进行客观的学理分析,为今后语言文字政策的制定与实施、语言文字应用与规范、汉字基础教学与对外教学等众多现实问题提供理论依据与智力支撑。
刘晓明
关键词:汉字改革拼音化
共3页<123>
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