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刘文博

作品数：3 被引量：18H指数：2
供职机构：天水师范学院教育学院更多>>
发文基金：河南省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学前儿童
  • 1篇学习适应问题
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇嘈杂
  • 1篇男性幼儿教师
  • 1篇男幼儿教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育建议
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭环境
  • 1篇教师
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究
  • 1篇儿童

机构

  • 2篇天水师范学院
  • 1篇河南大学

作者

  • 2篇刘文博
  • 1篇王翠苹
  • 1篇赵振国

传媒

  • 1篇学前教育研究
  • 1篇开封教育学院...

年份

  • 2篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
家庭嘈杂度对学前儿童发展的影响被引量：14
2014年
家庭嘈杂度是家庭环境的重要维度,主要包括噪音、拥挤和混乱无秩序等方面。在控制家庭社会经济地位的条件下,家庭嘈杂度可单独预测儿童认知和社会心理的发展。目前关于家庭嘈杂度的研究主要集中在家庭嘈杂度的概念、内涵、测评、对儿童认知情绪与社会心理发展的具体消极影响等方面。在中国文化背景下,探讨家庭嘈杂度对儿童尤其是留守儿童和城市流动儿童的影响具有重要的理论意义和实践价值。
曾从周赵振国刘文博
关键词：学前儿童家庭环境
准男幼儿教师学习适应问题的个案研究被引量：1
2014年
在学前教育领域,男性幼儿教师对幼儿的心理发展、个性形成和性别认同等方面的影响起着至关重要的作用。虽然学前教育对男性幼儿教师的需求量很大,但是社会上人们对男性幼儿教师的异样眼光使得很多男生对学习学前教育专业望而却步。本研究通过对一位学前教育专业本科男生的深度访谈,分析学前教育专业本科男生学习的适应问题,并尝试性提出教育建议。
刘文博王翠苹
关键词：男性幼儿教师学习适应问题教育建议
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