刘守文
- 作品数：9 被引量：4H指数：1
- 供职机构：吕梁高等专科学校中文系更多>>
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- 民间思想和民间思想者——王明生《三十六说》读后
- 2007年
- 民间思想是文化建设的重要组成部分。民间思想的机制和思想方式是文化捍卫和普及的有效基础。民间思想者的文化身份认同,关系到民族素质的提高,应当引起普遍关注。
- 刘守文
- 关键词：身份认同文化建设
- 《离骚》“求女”意象的象征问题
- 2004年
- 《离骚》“求女”意象历来被解释为求取贤君、贤臣或者妃子 ,文章认为 ,“求女”之女应当是理想的象征 ,这种理想的象征在两汉以前的文学世界中是大量存在的。
- 刘守文
- 关键词：《离骚》原型意象隐喻
- 用大学理想构建大学生思想政治教育的平台
- 2004年
- 构建大学思想政治教育的工作平台 ,大学理想建设是一个重要组成部分。大学应通过确立大学理想、优化行政功能 ,实现人文、科学、审美教育的高尚目标 。
- 刘守文
- 关键词：大学生思想政治教育大学理想
- 王维“空山”类意象及其禅意诗境被引量：3
- 2004年
- 王维以“空”类意象入诗 ,多着眼于把精神或心性置于宇宙的化融之中 ,揭示的是艺术化的人生审美至高境界 ,而不是人生世相的当下现实关注 ,因而具有极高的审美意义。
- 刘守文
- 关键词：山水诗诗歌评论意象禅意诗歌境界
- 语文教育教学的观念和技艺
- 2009年
- 语文教育教学的观念、思想、方法和组织实施,对高效完成教育教学的目标和任务意义重大。如何深入理解语文、把握语文在能力培养中的关键问题、提高教师理论水平和教学技艺、打通知识间关系,提升教学境界,寻求最佳教学效果,是关乎语文教育质量的重要课题。本文讨论了如上问题并提出了个人看法。
- 刘守文
- 关键词：语文境界
- 语文教育教学的观念和技艺
- 2009年
- 语文教育教学的观念、思想、方法和组织实施,对高效完成教育教学的目标和任务意义重大。如何更新语文教育教学的理念,提高教师理论水平和教学技艺,把握语文在能力培养中的关键点,打通知识间关系,提升教学境界,是关乎语文教育教学质量的重要课题。
- 刘守文
- 关键词：语文境界
- 转益多师 返朴归醇——蕙竹吟馆主人李涛的书法
- 2003年
- 刘守文
- 关键词：书法转益多师隶草王蘧常《书谱》
- 《诗经》两篇作品中的几个注释
- 2001年
- 本文从语境释义出发，以书证训估和俚语订古作法对《诗经》中《关睢》、《月出》两篇作品的主要语词做了功能化训释，沟通了这些语词在反复结构中语义的情境化演变，
- 刘守文
- 关键词：释义
- 词的“婉约”与“豪放”成因简论被引量：1
- 2004年
- 词分"婉约"与"豪放"两派,其成因主要有以下几点:1.受哲学影响。2.由于词家精神气度、资质性情有异。3.文化习得不同。4.题材和主题选择差异。
- 刘守文
- 关键词：婉约豪放
