傅小芳
- 作品数：6 被引量：9H指数：1
- 供职机构：广西师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 浅议教育与人的关系——基于人类学视角的思考被引量：1
- 2008年
- 人是一个双重生命的存在,既具有自然的种生命,又具有超自然的类生命。同时人还具有可教育性,而教育则源于人生命发展的需要。长期以来人们却遮蔽了这种本原性的需求,把教育的目的异化为知识和技能,这种本末倒置的做法,导致人的存在感的丧失。当今要实现教育对人之生命意义的建构,我们就要用认识人的方式来认识学生,从人的角度出发来思考教育,引导学生认识生命的意义,关注学生内隐的生命情感。
- 王淑宁傅小芳
- 关键词：生命教育
- 儿童生活与儿童教育——从西方儿童观的历史演变中作观析被引量：1
- 2008年
- 一、引言
生活与教育的关系历来受到人们的普遍关注。而在对儿童生活与儿童教育进行梳理的时候，我们有必要对生活和教育的涵义进行分析。
- 傅小芳王淑宁
- 关键词：儿童教育儿童生活历史演变儿童观
- 儿童教育与儿童经验——从一则活动案例说起
- 2008年
- 近年来，儿童教育开始重视儿童经验，儿童经验已成为儿童教育的基础和起点．所以儿童教育要注重从儿童的经验出发，但在教育实践中却比较普遍地存在着忽视儿童经验的问题。
- 傅小芳
- 关键词：儿童经验儿童教育教育实践
