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严华刚

作品数:31 被引量:111H指数:5
供职机构:首都医科大学生物医学工程学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金首都医科大学校长研究基金北京市优秀人才培养资助更多>>
相关领域:医药卫生文化科学理学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 17篇医药卫生
  • 8篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇理学
  • 1篇机械工程
  • 1篇电气工程

主题

  • 8篇教学
  • 6篇医用物理
  • 5篇腰椎
  • 5篇物理学
  • 5篇理学
  • 4篇医用物理学
  • 3篇有限元
  • 3篇图像
  • 3篇物理实验
  • 3篇留学
  • 3篇留学生
  • 3篇课程
  • 3篇成像
  • 2篇大学物理
  • 2篇医学生
  • 2篇医用物理实验
  • 2篇生物组织
  • 2篇实验教学
  • 2篇试件
  • 2篇素质教育

机构

  • 30篇首都医科大学
  • 4篇首都医科大学...
  • 2篇北京大学
  • 1篇首都医科大学...
  • 1篇首都师范大学
  • 1篇耶鲁大学
  • 1篇北京大学首钢...
  • 1篇威斯康星大学...

作者

  • 30篇严华刚
  • 13篇刘志翔
  • 11篇张海霞
  • 11篇黄菊英
  • 9篇李海云
  • 9篇许莉莉
  • 8篇曲典
  • 7篇熊华晖
  • 6篇张智河
  • 6篇黄晓清
  • 6篇郭学谦
  • 6篇刘志成
  • 5篇郭江贵
  • 4篇杨雍
  • 4篇林吉生
  • 4篇王炳强
  • 4篇李延玲
  • 4篇费琦
  • 4篇吴瑞
  • 4篇王春燕

传媒

  • 6篇中国医学物理...
  • 5篇物理通报
  • 3篇医疗卫生装备
  • 3篇医疗设备信息
  • 2篇中华医学杂志
  • 2篇中国医疗设备
  • 1篇颈腰痛杂志
  • 1篇北京生物医学...
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇临床和实验医...
  • 1篇中国现代神经...
  • 1篇医学教育管理

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 4篇2010
  • 4篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2002
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于小波变换的医学图像噪声滤除方法的研究被引量:5
2008年
目的:研究一种基于小波变换的医学图像噪声滤除方法,并比较不同小波函数的去噪效果。方法:提出了一种利用小波局部系数改进的软阈值方法。首先,应用小波变换得到图像的局部模极值分布MΨj,m,n。然后,计算小波变换的模极大值,根据局部模极值分布的统计特性来设定一个阈值门限Tm:当小波变换的模极值大于等于阈值门限Tm时,其对应的小波系数保持不变;当小波变换的模极值小于阈值门限Tm时,其对应的小波系数通过软阈值法进行计算。最后,根据这两部分的小波系数进行小波逆变换重构图像。结果:所提出的方法能有效地滤除医学图像中的噪声,不同小波的噪声滤除效果有一定的差异。结论:选择合适的小波基函数来对图像进行小波多尺度分解,可以得到比较完善的小波阈值去噪算法,达到比较理想的去噪效果。
严华刚李海云
关键词:噪声滤除小波变换医学图像处理
医学留学生医用物理实验教学改革初探被引量:2
2014年
目的:医学留学生的数学和物理基础知识与中国大学生比较,存在一定的差距,他们不可能在规定时间内完成和中国大学生同样的实验内容;留学生与中国学生相比较,最突出的区别是留学生在课堂上比较活跃,经常会在老师讲解实验或演示实验时提问。本文将根据留学生的数学和物理基础知识及思维特点探索适合医学留学生的医用物理实验的教学内容、教学方法及成绩评价方法,培养医学留学生的理工素质和创新能力。方法:根据留学生的数学和物理基础及思维特点,选取合适的物理实验内容进行教学;在医用物理实验教学过程中,采取提问式的探究教学法,激发留学生对医用物理实验的兴趣,培养他们勤于动脑和动手;通过采用科学的成绩评价,激励留学生积极参与到实验中来。结果:在医用物理实验教学中,由于采用了适合于留学生的教学内容、教学方法及科学的学生成绩评价方法,极大地调动了留学生对医用物理实验的兴趣,促使他们在实验中积极动脑和动手,从而让留学生的科学素质和创新能力得到了提高。结论:采用适合于留学生的医用物理实验教学内容、教学方法和成绩评价方法,医学物理实验教学可以极大地提高留学生对医用物理实验的学习兴趣,充分调动留学生学习的主体性,从而实现医学留学生的科学素质和创新能力的培养。
黄菊英李海云张海霞许莉莉郭学谦严华刚黄晓清熊华晖郭江贵黄亚奇刘志成
关键词:教学内容
制作适合医学专业的波动光学演示课件
2014年
为提高医学专业学生学习物理的兴趣,本文结合本校使用的教材,采用MATLAB软件编写了适合本校医学专业学生学习波动光学中干涉、衍射部分的演示课件.
许莉莉张海霞郭学谦黄菊英黄晓清严华刚熊华晖黄亚奇郭江贵刘志成
关键词:波动光学课件医学生MATLAB
腰椎间盘突出症有限元模型的建立与分析被引量:12
2012年
目的建立人体腰椎运动节段(L3-5)有限元模型,于轴向正压力、前屈、侧弯、后伸及旋转等载荷下研究椎间盘的生物力学特征。方法根据健康成年人腰椎运动节段(L3-5)的CT影像学资料,采用Mimics10.0医学图像处理软件和Geomagic10.0逆向工程软件分别建立腰椎运动节段(L3-5)椎体和椎间盘的几何模型,Ansys软件附加腰椎相关韧带及通过改变椎间盘突出后对应的材料属性,构建正常模型和腰椎间盘突出(L3-4)模型,运用有限元方法模拟正常椎间盘和突出椎间盘于轴向正压力、前屈、侧弯、后伸和旋转等载荷下生物力学特征参数。结果腰椎运动节段(L3-5)发生椎间盘突出后即改变了椎间盘的应力分布及传递载荷能力,应力主要集中于纤维环之后外侧。结论腰椎运动节段(L3-5)椎间盘突出后椎间盘的承载功能明显下降。
黄菊英李海云菅凤增严华刚
关键词:腰椎生物力学椎间盘移位应力
医药类专业本科物理课程的设置及目标与定位探讨被引量:7
2008年
目的:探讨物理课程在高等医药类专业教育中的作用与地位。方法:对全国部分城市不同类别医院从业医务工作者进行调查,综合国际医学教育标准和我国现实医学教育以及医疗服务行业状况进行分析。结果:探讨了我国高等医药类专业教育中物理课程的设置及目标与定位问题,给出了明确的课程定位与设置标准。结论:现代医学高等教育不应忽视或淡化物理课程在医学人才培养中素质教育和专业水平提高的积极作用与基础地位,在有限的学时空间内合理安排基础性内容和与专业素质培养相关的应用内容。
刘志翔严华刚郭学谦黄菊英刘志成喀蔚波
关键词:物理课程医学物理素质教育
血氧水平依赖的脑功能磁共振成像的发展被引量:4
2008年
在了解血氧水平的脑功能磁共振成像方法及其作用的基础上,介绍了人脑功能成像的基本原理、实验条件及实验设计,指出了基于血氧水平的脑功能磁共振成像的不足之处,并对功能磁共振成像研究的最新进展和应用进行了展望。
黄菊英李海云王春燕鲁玮媛许莉莉刘志翔严华刚
关键词:功能磁共振成像血氧水平依赖耗氧量
事件相关电位特征提取方法研究被引量:5
2005年
事件相关电位特征提取分析在大脑认知的神经生理基础和临床应用研究中起着重要的作用。基于事件相关电位特征分布的先验知识,提出了一种结合小波多尺度分辨和径向基神经网络进行事件相关电位提取的方法。应用径向基神经网络从脑电信号的小波多尺度分解系数中提取与低频响应相关的成分,实施重构完成事件相关电位特征提取。结果表明该方法具有较强的稳健性。
李海云严华刚李振明
关键词:事件相关电位神经网络函数逼近
Monte Carlo方法在放射治疗剂量分布计算中的应用被引量:3
2005年
本文介绍了蒙特卡罗方法的发展概况,分析了蒙特卡罗模拟计算方法,讨论了蒙特卡罗方法在放射治疗中的应用,提出了需要继续研究的相关问题。
王春燕黄菊英严华刚
关键词:MONTECARLO方法
一种基于多尺度分析的CT图像边缘检测方法
2010年
为了准确提取CT图像中解剖组织几何形态特征,提出了一种基于多尺度分析的CT图像边缘检测方法。本文应用多尺度分析中含有尺度因子的平滑函数的负导数作为小波,对CT图像实施小波变换,并检测小波变换的模局部极大值,完成基于模局部极大值的解剖组织轮廓特征表达。本文还讨论了一种模局部极大值点的简单筛选方法,针对CT图像噪声较大的特点,以模局部极大值的均方根乘以一个与尺度有关的因子作为模局部极大值的阈值,在不同尺度上获得了清晰的边缘信息。阈值处理后的模局部极大值图表明,不同尺度下的边缘检测能给出大小不同的物体的边缘信息。本方法能在有效抑制噪声的基础上,准确提取感兴趣解剖组织的几何轮廓特征。
严华刚李海云
关键词:边缘检测多尺度分析小波变换CT图像
探究型实验报告的构建与实施研究
2021年
提出了以核心问题为导向的探究型实验报告,强调以核心问题、数据收集、讨论分析为要素,使得学生能够深入参与和多方位思考实验设计原理和过程,从而切实提高学生问题分析和解决能力,有效促进学生核心素养的发展.
熊华晖刘志翔郭学谦严华刚张海霞黄菊英黄晓清许莉莉曲典李姗姗姬长金黄亚奇
关键词:实验教学
共3页<123>
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