黎虹
- 作品数：13 被引量：28H指数：3
- 供职机构：甘肃农业大学理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金甘肃省教育厅科研基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：文化科学理学农业科学轻工技术与工程更多>>
- S_m∨S_n和S_m∨W_n的边共色数
- 2008年
- 利用Lowell BEINEKE和Richard RINGEISEN(1980)给出的边共色数的界,研究得到了2种联图Sm∨Sn和Sm∨Wn的边共色数.
- 黎虹刘信生
- 关键词：联图
- Banach空间分数阶微分方程边值问题解的存在性与唯一性被引量：1
- 2018年
- 应用单调迭代技巧研究了抽象的Banach空间E中一类非线性分数阶微分方程边值问题{-D——0~α+u(t)=f(t,u(t)),t∈I,u(0)=u′(0)=u′(1)=θ解的存在性,其中2<α≤3是实数,I=[0,1],Dα0+是标准的Riemann-Liouville导数,f:I×E→E连续,θ为E中的零元.在较弱的单调性条件和非紧性测度条件下,通过构造上下解的单调迭代过程,获得该边值问题最小、最大解对的存在性及解的存在唯一性.
- 陈艳丽黎虹宋卫信张锋
- 关键词：分数阶微分方程上下解方法单调迭代技巧非紧性测度边值问题
- 苜蓿不同种植年限对土壤化学性状及酶活性的影响被引量：13
- 2015年
- 研究西北荒漠灌区土壤化学性状和酶活性随种植年限的变化趋势,为荒漠绿洲灌区土壤的改良与管理提供依据。选取甘肃河西荒漠灌区撂荒地(CK)及紫花苜蓿主栽品种甘农3号(Medicago sativa L.cv.Gannong No.3)样地(种植年限分别为3,4,5,7,10年)为供试材料,分析土壤养分含量和土壤酶活性的变化规律及其相互关系。结果表明:种植苜蓿较荒地提高了土壤有机质、全N、碱解N、速效P和速效K含量,增加了土壤脲酶、蔗糖酶、碱性磷酸酶、淀粉酶和过氧化氢酶活性。不同年限苜蓿地土壤酶活性和土壤养分含量差异显著,土壤有机质、全N含量以10年生苜蓿地最高,碱解N、速效P、速效K及5种酶活性均以5年生苜蓿地最大,除p H值随土层深度的增加总体呈增加趋势外,其余指标均随土层的加深呈递减趋势。因此,在西北荒漠灌区,苜蓿适宜种植的年限为5年。
- 南丽丽郁继华郭全恩黎虹
- 关键词：苜蓿土壤酶活性土壤性质通径分析
- 《SAS及其应用》在数学建模中的应用
- 2023年
- 《SAS及其应用》作为应用统计学专业的核心课程,旨在培养大学生利用SAS软件和相关统计知识解决实际问题的能力及创新能力和实践能力.数学建模是应用数学理论和方法解决实际问题的过程,也是培养大学生自主创新能力和动手实践能力的有效途径和重要平台,是大学生数学应用、实践与创新的综合载体.以《SAS及其应用》在近两年全国大学生数学建模竞赛中的应用为例,展示了SAS统计软件在数据处理、数值分析和图表绘制等方面的优势,进而体现了《SAS及其应用》课程在数学建模中的重要性.
- 程晓燕赵有益武若飞马钰黎虹
- 关键词：SAS数学建模
- 信息化背景下大学数学课程混合教学模式的探讨被引量：1
- 2019年
- 根据多年教学经验,结合当前非数学专业大学数学课程教学中存在的问题,借助信息技术及网络平台,以先进教学理念为引导,设计构建出多种教学资源、多种教学手段、多种互动方式、多种评价机制相结合的一套混合教学模式,并提出了自己的建议.
- 黎虹秦丽娟薛自学梁玥马钰
- 关键词：大学数学课程教学改革混合教学模式
- 关于高等数学课程改革的思考被引量：1
- 2020年
- 由于高中新课改与学校教学计划的修订,甘肃农业大学高等数学的教学暴露出了许多问题,文章从教学内容、教学方法以及考核方式这几个方面探讨高等数学教学改革的思路。
- 梁玥张迪秦丽娟黎虹
- 关键词：新课改高等数学教学改革
- 基于层级式过程评价提升学习效果的实践与实现——以《大学物理》和《高等数学》为例
- 2022年
- 在公共必修课“大学物理”和“高等数学”层级式过程评价体系中,采取阶梯式在线测试、等级式微课讲授和标准化课程作业评分等策略后,有效区分了学生学习过程的差异,激励了学生学习动能,助力了学习效果提升。层级式过程评价也同时维护了教师教学管理尊严,激发了教学改革动力和教学热情。
- 边红霞赵有益屠鹏黎虹高晨阳
- 关键词：教学管理
- S_m∨P_n和S_m∨C_n的边共色数被引量：1
- 2008年
- 利用Lowell Beineke和Richard Ringeisen给出的边共色数的界,研究得到了Sm∨Pn和Sm∨Cn的边共色数.
- 黎虹刘信生
- 关键词：联图
- R软件在农业院校《概率论与数理统计》教学中的应用被引量：6
- 2019年
- 《概率论与数理统计》是农业院校绝大多数专业的基础必修课,对数学思维的培养和后续专业课程的学习起着重要的作用.R软件是一种开源的统计软件,拥有强大的计算功能和丰富的程序包.分析了农业院校《概率论与数理统计》教学中存在的问题,结合R软件在《概率论与数理统计》教学中的具体应用实例,探讨应用R软件辅助概率统计教学的可行性和灵活性,为农业院校的概率统计课程教学改革提供参考.
- 秦丽娟黎虹梁玥张迪赵有益
- 关键词：R软件农业院校概率论与数理统计
- 压力损伤对苹果贮藏期品质影响被引量：2
- 2018年
- 对红富士苹果施加100、200、300、350和400 N的静压力分别保持10、40和90 min,定义综合损伤因子,将不同处理的苹果划分为轻度、较轻、中度、较重和重度5个损伤程度,然后在常温(22±1)℃贮藏29 d。研究发现:随贮藏时间的延长,苹果损伤体积、褐变度增大,硬度、含水率和维生素C减小,而可溶性固形物和可滴定酸含量呈减小-增大-减小的趋势变化。贮藏时间相同时,不同损伤程度的苹果其品质变化不同。损伤越严重,苹果损伤体积越大,可溶性固形物含量越高,褐变越严重,而硬度、含水率和维生素C含量越小。不同程度的损伤处理,对苹果褐变度、含水率、硬度、可溶性固形物含量和维生素C含量影响显著(p<0.05),而对损伤体积和可滴定酸含量影响相对较小。
- 屠鹏边红霞石萍黎虹杨晰
- 关键词：苹果压伤贮藏
