黄海霞
- 作品数：90 被引量：263H指数：9
- 供职机构：首都医科大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金首都医科大学校长研究基金北京市自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学机械工程更多>>
- C57black/6小鼠全脑缺血模型Fas-L和Caspase-3的表达被引量：1
- 2006年
- 目的应用C57black/6小鼠制备全脑缺血模型,观察脑缺血后大脑皮质、丘脑、下丘脑杏仁核部位Fas-L和Caspase-3基因的表达。方法双侧颈总动脉夹闭(bilateral common carotid artery occlusion,BCCAO)15 min,造成全脑缺血,24 h后取脑组织进行Fas-L和Caspase-3免疫组织化学染色。结果Fas-L阳性细胞广泛分布在大脑皮质、丘脑、下丘脑、杏仁核。除丘脑外,缺血组其他部位Fas-L阳性神经元细胞密度均显著高于假手术组(P<0.01);缺血组各区域细胞染色灰度值均显著低于假手术组(P<0.01)。Caspase-3阳性细胞在大脑皮质、丘脑、下丘脑均有表达,缺血组各区域阳性神经元细胞密度均显著高于假手术组(P<0.05,P<0.01);缺血组各区域细胞染色灰度值均显著低于假手术组(P<0.01)。结论双侧颈总动脉夹闭法可复制C57black/6小鼠全脑缺血模型,缺血再灌注24 h后,Fas-L和Caspase-3基因在多个区域表达增加。提示该全脑缺血模型中,神经元死亡信号传导需要Caspases基因家族成员表达的加强,且存在缺血后神经元死亡信号传导的外源性通路。
- 黄海霞刘丽敏崔茜胡应安
- 关键词：全脑缺血CASPASE-3
- 成年大鼠心房肌牵张激活钾通道的牵张敏感性和门控机制
- 2008年
- 目的探讨成年大鼠心房肌细胞牵张激活钾通道（stretch-activated K^＋-selective channels，SAKCs）的电生理学特性，确定皮质细胞骨架在通道门控机制中的作用，对从通道水平阐明机械-电反馈具有重要的理论和实际意义。方法联合应用单通道膜片钳技术和压力钳技术，在急性分离的成年大鼠心房肌细胞上，采用细胞贴附（cell-attached）方式记录SAKCs的活动。结果实验所记录的通道为SAKCs，通道闪烁样开放，无整流特性。当细胞外液为高K^＋液（140mmol／L）时，翻转电位为0mV。钳制膜电位＋60mV时单通道的电导值为（59±5）pS，-60mV时为（51±8）ps。通道约在负压刺激开始700～800ms内被快速激活，刺激解除后，通道快速在500ms内去激活。超过-30mmHg（1mmHg=0．133kPa）的刺激可使多个通道同时开放。实验中未观察到通道活动达到饱和现象。单通道电流幅度不受负压刺激的影响。随膜片钳电极内负压的增加，通道开放概率增大，呈刺激强度依赖性。Cytochalasin B不改变SAKCs的电流幅度，但增加SAKCs的开放概率，增强SAKCs的背景活动和对机械刺激的敏感性。结论我们推测生理状态下细胞皮质肌动蛋白内衬于细胞膜，可能作为细胞膜的并联成分承受部分细胞应力，并使脂质膜的应力减少，从而使SAKCs不易被激活。
- 刘旭霞黄海霞刘萍钮伟真
- 关键词：膜片钳技术细胞松弛素B
- 糖基化终末产物损伤冠状动脉平滑肌细胞K_v通道被引量：3
- 2016年
- 目的研究糖基化终末产物(advanced glycation end products,AGEs)对大鼠冠状动脉平滑肌细胞电压门控性钾离子(voltage-gated K^+,K_v)通道电流的影响。方法分离大鼠冠状动脉平滑肌细胞,分为空白对照组、糖基化牛血清白蛋白(AGEbull serum albumin,AGE-BSA)组、AGE-BSA+抗AGE受体抗体(anti-receptor of AGEs immunoglobulin G,anti-RAGE Ig G)组进行干预。采用膜片钳技术检测各组细胞K_v通道电流,采用Western blotting、实时荧光定量PCR方法检测各组细胞K_v1.2和K_v1.5通道蛋白及mRNA的表达。结果 AGE-BSA直接干预冠状动脉平滑肌细胞明显抑制了平滑肌细胞的K_v电流达32.7%,并使K_v1.2和K_v1.5通道蛋白及mRNA的表达明显下调。而给予anti-RAGE Ig G预处理30 min后再加入AGE-BSA刺激,平滑肌细胞的K_v电流密度及K_v1.2和K_v1.5通道蛋白及mRNA的表达与空白对照组相比,差异无统计学意义。结论 AGEs通过结合RAGE损伤冠状动脉平滑肌细胞K_v通道。
- 苏文李虹伟陈晖刘慧荣黄海霞李卫萍
- 关键词：糖基化终末产物冠状动脉平滑肌细胞糖基化终末产物受体
- 将生命文化教育融入生理学教学的探索被引量：3
- 2015年
- 生命文化教育如何在生理学教学中多角度延伸,使两者融为有机整体是基础医学教育的重要课题之一。文章通过分析生命文化教育融入生理学教学的必要性和重要性,提出理论教学课堂上重视,第二课堂和实验教学中践行以及在教学模式和教学方法改革中贯穿生命文化教育的宗旨等策略和建议。
- 张知非李利生黄海霞付小锁王军王伟
- 关键词：生理学教学生命基础医学教育第二课堂理论教学
- “营养学热价”与“概数”
- 2007年
- 在普通高等教育“十五”国家级规划教材《生理学》第六版第七章《能量代谢与体温》中，表7—1有“营养学热价”的概念，但没有做任何注释，文中也未给出任何解释。笔者对此概念及其出处不甚理解，找到第三版、第四版、第五版《生理学》教材和7年制规划教材《生理学》做比较如下：
- 黄海霞王伟付小锁
- 关键词：营养学热价普通高等教育规划教材能量代谢
- BDNF ,NT-3对体外培养的胚鼠脊髓AChE和NADPH-d阳性神经元生长发育的影响被引量：1
- 2002年
- 利用AChE和NADPH d酶组织化学染色法研究了脑源性神经营养因子 (brain derivedneurotrophicfac tor ,BDNF)和神经营养因子 3(neurotrophin 3,NT 3)对离体培养的胚胎大鼠脊髓胆碱能神经元和一氧化氮能神经元生长发育的影响。结果显示 :BDNF处理组和NT 3处理组AChE阳性神经元数和NADPH d阳性神经元数均显著高于对照组 (P <0 .0 5 )。BDNF组AChE阳性神经元和NADPH d阳性神经元胞体平均直径、每细胞突起数和最长突起长度均显著高于对照组 (P <0 .0 5 )。NT 3组NADPH d阳性神经元的生长发育与对照组无明显差异 ,仅AChE阳性神经元的每细胞突起数和最长突起长度显著高于对照组 (P <0 .0 5 ) ,对胞体发育无影响。结果提示 :BDNF ,NT 3促进脊髓神经元的存活和生长发育 ,二者的作用具有选择性和特异性。
- 黄海霞高建新刘克敬周玉琴彭海燕
- 关键词：BDNFNT-3脊髓ACHENADPH-D
- 大鼠心肌细胞ATP敏感钾通道对机械刺激的反应
- 心肌细胞 KATP 通道是联系心肌电活动与代谢活动的重要纽带。个别研究表明心肌 K通道对牵张刺激敏感,但也有相反的报道。进一步明确此通道的牵张敏感性及其影响因素,将可能把心肌细胞的电活动、代谢活动和机械活动与 K通道的活...
- 麻涛黄海霞付小锁刘萍钮伟真
- 文献传递
- 留学生教育中的全英文生理课教学实践被引量：12
- 2017年
- 随着中国教育水平以及国际合作交流的不断增加,学医的留学生的数量不断增加,教育部对留学生教育的目标及质量标准提出了更高的要求。生理学作为医学重要的基础课程之一,具有理论性、实验性和抽象性强的特点。因此,如何在留学生生理学教学中,结合留学生自身的语言及习惯等特点,在教材编写与选择、理论课和实验课授课方式、评价与考核机制等方面制定出较为完善的整套教学计划是目前最为紧要的任务。
- 张丽娟王跃秀李利生黄海霞贾军徐敬东
- 关键词：留学生教育生理学多媒体计算机辅助教学
- 机能实验学与生理学实验要各司其职
- ＜正＞1、机能实验学是随着基础医学教学改革,尤其是实验教学改革的深入,逐步发展起来的一门实验性学科,是以生物体的各项机能作为实验指标研究生物正常机能、疾病发生机制和药物作用规律的实验科学。作为一门重要的基础中的基础医学课...
- 王伟黄海霞钮伟真
- 文献传递
- ether-a-go-go相关基因通道在胰岛β-细胞中的作用
- 2019年
- 目的探究ether-a-go-go相关基因(ether-a-go-go related gene,ERG)通道在胰岛β-细胞中的作用。方法提取野生型(wild type,WT)与ERG基因敲除型(knockout,KO)小鼠胰岛β-细胞,利用全细胞膜片钳技术记录钾离子电流与动作电位,分析敲除ERG基因后钾电流与动作电位的变化。对两组小鼠进行腹腔注射葡萄糖耐量实验,分析基因敲除后小鼠糖耐量的变化,探究ERG基因是否对体内血糖浓度有影响。结果在两组小鼠胰岛β-细胞中记录到的钾离子电流均呈现内向整流趋势,KO组钾离子电流明显减小,动作电位时程明显延长。动物实验中,KO组小鼠糖刺激2 h后血糖浓度较WT组显著降低。结论 ERG通道电流是胰岛β-细胞中钾离子电流的重要组成部分,可显著影响动作电位时程,进而影响体内血糖浓度。
- 赵苗妙元沙沙李奇卢晶黄海霞黄海霞
- 关键词：胰岛Β-细胞膜片钳血糖
