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饶祺

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：华中师范大学文学院语言学系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语义
  • 1篇语义指向
  • 1篇中学语文
  • 1篇中学语文教学
  • 1篇文教
  • 1篇消歧
  • 1篇教学

机构

  • 1篇华中师范大学

作者

  • 1篇饶祺
  • 1篇杨红

传媒

  • 1篇中学语文（大...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
语义指向理论及其在中学语文教学中的应用
2008年
在中学语文教学中经常会碰到一些由于语义指向引起的歧义。显然，利用传统的中心词分析法或层次分析法无法解决这种分歧。20世纪80年代以来，我国汉语语法研究中出现了语义指向分析这种新的分析方法。如果将语义指向的概念引入中学语文中歧义句的分析就会收到事半功倍的效果。
杨红饶祺
关键词：语义指向消歧中学语文教学
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