陈红琴
- 作品数：15 被引量：33H指数：2
- 供职机构：常州工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
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- 学生英语词汇学习策略调查报告
- 2011年
- 本文通过常州工程职业技术学院在校一年级学生英语词汇学习策略的调查,对调查获得的数据进行了科学分析,希望能为高职英语教师的词汇教学提供一些参考,以进一步提高词汇教学质量,让学生能顺利通过高职高专英语应用能力考试以及四、六级的考试。
- 陈红琴
- 关键词：高职英语词汇学习策略
- 论高等学校英语应用能力考试与英语教学的关系被引量：1
- 2010年
- 本文围绕高等学校英语应用能力考试来讨论,分析了试卷内容、试卷结构、考试结果以及学生对学习英语的态度,通过分析说明高等学校英语应用能力考试对教师的实践教学和学生学习英语有怎样的影响并提出相关的英语教学建议。
- 陈红琴
- 关键词：高等学校英语应用能力考试区分度英语教学
- 浅谈英语语篇分析在大学英语阅读教学中的运用被引量：1
- 2008年
- 随着功能语言学的发展,语篇分析理论逐步得到教育工作者的重视和运用,他们十分重视语篇的整体性和内在的结构特点。本文以语篇分析为切入点,从语篇的语言特征——语篇的关联与衔接进行探讨,在大学阅读教学中如何运用语篇分析教学法培养学生自主学习的能力,帮助学生提高阅读能力。
- 陈红琴
- 关键词：英语教学语篇分析语篇教学阅读教学
- 基于多元智能理论的大学英语泛读作业设计研究被引量：2
- 2012年
- 当前大学英语泛读作业存在许多问题,不能有效地促进英语学习。多元智能理论认为每个学生都有自己的优势智能领域,有自己的学习类型和方法。通过两次实验证明以多元智能理论为基础,对大学英语泛读作业进行设计和研究,可以充分发挥学生的潜能,达到较好的英语学习效果。
- 李婷英陈红琴
- 关键词：英语泛读
- 我院外语教师自我发展的途径
- 2010年
- 本文围绕外语教师自我发展的内涵,分析了我院外语教师发展的现状,在此基础上提出了我院外语教师发展的五种途径:自我探索,协作发展,网络学习,发展科研和反思教学。它们对促进我院外语教学的改革有重要的意义。
- 陈红琴
- 关键词：自我发展教师培训教师教育教师发展反思教学
- 高职英语网络教学资源系统建设研究被引量：1
- 2015年
- 全国各地的教育信息资源建设都在如火如荼的进行。如何发挥网络教育的魔力,让其与课堂教学有机结合,成为了每一个网络教育工作者探讨的热心话题。本文通过对高职英语课堂教学、网络教育进行了分析,并提出了相应的策略,希望能起到抛砖引玉的作用。
- 陈红琴
- 关键词：高职英语网络教育资源建设
- 谈英语口语教学中的朗读与背诵效应被引量：9
- 2003年
- 本文主要针对口语教学中存在的几个问题,提出相应的解决办法,同时探讨一下加强朗读与背诵在培养学生听、说、读、写英语综合能力教学中的重要性。
- 陈红琴
- 关键词：英语口语教学朗读背诵语感
- 浅谈运用元认知策略培养我院学生自主学习能力
- 2011年
- 本文通过讨论元认知的基本内涵、元认知策略在英语学习中的应用,探讨了在英语教学中应该加强学习策略的指导和训练,培养学生自主学习、终生学习的能力。
- 陈红琴
- 关键词：元认知策略
- 项目化课程教学实践中的几点收获被引量：16
- 2009年
- 在学院推广项目化教学以来,我们在亲历实践中收获很多,深切感受到项目化教学渗透了以人为本的教育思想,融合了多种学习的理念,同时还体现了"教学做合一"的职教思想。
- 范凤萍李俊伟陈红琴
- 关键词：项目化教学以人为本教学做合一
- 数字化环境下高职英语教学资源库的建设
- 2017年
- 随着信息技术的不断发展和进步,高职英语教学数字化、信息化教学资源库的建设已经成为促进高职英语教学效率有效提升的重要手段.数字化教学资源库的建设,不仅为英语教学提供了大量的教学资源,同时利用这些多样化、形象化的教学资源,也实现了将学生英语学习潜能充分激发出来的目的.高职英语课堂教学在应用数字化教学资源后,不仅实现了教学模式的改革和创新,同时,教学模式的转变,也为学生英语学习成绩的不断提升奠定了良好的基础.本文主要就高职英语教学数字化教学资源库的建设进行了探讨和研究.
- 陈红琴
- 关键词：数字化资源库高职英语教学
