陈晶
- 作品数：5 被引量：17H指数：2
- 供职机构：辽宁师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程语言文字更多>>
- 问题驱动——学伴互助教学法在信息技术教学中的初探
- 学伴互助教学法是在建构主义理论的指导下,在实践中摸索出的一种组合式教学方法。本研究应用问题驱动——学伴互助教学方法进行信息技术教学,取得了很好的教学效果，真正做到了使信息技术教学回归学生的生活世界,为教师的教和学生的学注...
- 刘家勋陈晶
- 关键词：中学教学计算机课程教学模式
- 文献传递
- 中式菜肴英译实践报告--以长治地方小吃《美食寻香》为例
- 众所周知,饮食是人们赖以生存的基本要素。随着国际交流影响力的不断扩大,许多与饮食相关的话题已经发展成为一种文化,在促进世界上不同国家之间沟通与交流的过程中起到了桥梁的作用。尤其值得一提的是,电视纪录片?舌尖上的中国?的热...
- 陈晶
- 关键词：地方小吃翻译策略直译意译
- 研究性学习中学生元认知能力培养策略研究——中学《信息技术》课程教学活动
- 元认知是目前心理学和教育学领域中备受关注的研究领域之一。通常被广泛地定义为以认知过程和结果为对象的知识，之所以称为元认知是因为其核心意义是对认知的认知。也就是说，元认知是认知主体对自身心理状态，能力，任务目标，认知策略等...
- 陈晶
- 关键词：研究性学习元认知师生互动模式
- 文献传递
- 研究性学习中学生元认知能力的培养被引量：3
- 2006年
- 研究性学习是一种新型的教学和学习模式,是学习化社会的主要学习方式。本文通过介绍研究性学习与元认知的相关理论,分析在研究性学习中学生元认知能力培养的意义,阐述如何在研究性学习中培养学生的元认知能力,使他们尽快地学会学习。
- 陈晶刘家勋
- 关键词：研究性学习元认知
- 网络远程学习者特征分析方法初探被引量：13
- 2006年
- 学习者特征分析在教育活动中具有重要的地位,它是教学设计活动的前提,教学成功的关键。文章对网络远程学习者特征分析的必要性进行了阐述,对已有方法进行了分析,并结合网络远程教育的特点,提出了一种网络远程学习者特征分析的方法。该方法将预备库与远程学习者特征的分析步骤相结合,是一种立体化方法,它能够调动师生共同参与远程教学活动,为远程学习者特征分析提供可资借鉴的操作经验。
- 陈晶李玉斌刘家勋
- 关键词：网络学习者特征分析
