陈彦恒
- 作品数：29 被引量：28H指数：2
- 供职机构：重庆三峡学院数学与统计学院更多>>
- 发文基金：重庆市教委科研基金重庆市自然科学基金重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
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- 巧用等价无穷小量求极限
- 2019年
- 本文给出了无穷小量和差极限中等价无穷小替换定理,并举例说明它们的应用,对今后学生学习极限是有益的.
- 贾松芳陈彦恒
- 关键词：等价无穷小量
- 关于线性变换的一点注记被引量：1
- 2011年
- "线性空间上的线性变换完全被它在一组基上的作用唯一确定"是线性代数中的一个重要结论.文章对这个结论做了推广,得到线性空间上任何两个向量组之间存在线性变换的充分必要条件.
- 陈彦恒贾松芳
- 关键词：向量组
- 基于师范认证理念的课程目标达成度评价的研究与实践——以高等代数Ⅰ课程为例被引量：1
- 2021年
- 基于师范认证理念,研究了课程目标达成度评价方法,提出了直接与间接相结合,兼顾个体和整体的多元化课程目标达成度评价方式。以高等代数Ⅰ课程为例,展示了课程目标达成度的评价过程,并将评价结果应用于高等代数Ⅰ课程的教学,实现了课程教学的持续改进,推进了专业的人才培养质量。
- 陈彦恒唐倩陈金阳
- 关键词：课程目标
- 类比法在矩阵运算教学中的应用被引量：1
- 2019年
- 本文探讨了类比法在矩阵运算教学中的应用,将矩阵的运算及其运算律类比为数的运算及其运算律,不仅提升了学生对矩阵运算的理解和实际应用能力,而且激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力和创新意识.
- 陈彦恒贾松芳
- 共轭类长及同阶子群个数与群的结构
- 有限群的数量刻画是研究群的数量性质如何反映群的性质和结构的群论研究课题，它是认识抽象群的深刻而有力的工具.本文利用有限群的阶，共轭类长，同阶子群个数等数量信息研究了有限群的结构与性质.全文分为四章. 第一章介绍了文中常...
- 陈彦恒
- 关键词：有限群共轭类长
- 谈“听得懂课，不会做题”形成的原因及对策——以《高等代数》为例
- 2009年
- 本文以《高等代数》课程为例，探讨“听得懂课，不会做题”形成的原因，并提出了解决问题的对策。
- 陈彦恒
- 关键词：高等代数
- 关于广义四元数2-群的一个注记
- 2018年
- 运用有限p-群的有关知识,给出了两个判定广义四元数2-群的充要条件,进而得到结论:设G是一个有限p-群。则G的每个交换子群皆循环当且仅当G仅有一个p-阶子群。
- 陈彦恒贾松芳
- 关键词：有限P-群充要条件
- 高等代数课程教学创新成果报告
- 2023年
- 针对高等代数课程在教学实践中存在的教学理念滞后,教学内容设置不合理,教学方式单一,学业评价方式不合理等问题,课程团队基于师范认证理念,在教学内容,教学方式,教学评价,课程思政等方面开展了教学创新改革,促进了学生的知识、能力和素养目标的达成,取得下列成果:(1)建立了以课程目标为导向,学生为中心的“评价-反馈-改进”的课程教学模式;(2)去掉了课程中相对陈旧,与实际需求脱节的内容,融入数学文化、师范特性、研究性课题和思政元素等内容;(3)在保留传统讲授教学方式的基础上,融入讨论,探究等现代教学方式;(4)探究出一套“过程性评价+终结性评价”的多元考评方案。课程教学成果在学院其他课程中起到了示范和标杆作用,并在校内外受到了借鉴和推广。
- 陈彦恒吴艳秋陈金阳张京友王松柏
- 关键词：高等代数教学创新
- 具有反馈的启动-关闭型Geom^X/G/1(MAV)排队
- 2011年
- 文章研究具有反馈的启动-关闭型GeomX/G/1(MAV)排队模型,给出了系统稳态队长和等待时间的母函数及其它们的随机分解结果,并分析系统的忙期,讨论了特例,并推导出一些结论.
- 贾松芳陈彦恒刘金魁
- 关键词：随机分解离散时间排队
- 各阶非平凡子群的个数为p+1的p-群的完全分类被引量：11
- 2007年
- 利用p-群的理论,给出了具有循环极大子群的p-群的各阶子群的个数,在此基础上确定了各阶非平凡子群的个数均为p+1的p-群的完全分类.
- 陈彦恒曹洪平
- 关键词：P-群子群极大子群
