陈嘉莉
- 作品数：37 被引量：191H指数：8
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- 相关领域：医药卫生经济管理社会学文化科学更多>>
- “三联”健康教育法对胸腔置管引流病人自护能力及并发症的影响被引量：2
- 2013年
- [目的]探讨"三联"健康教育法对胸腔置管病人自护能力与并发症的影响。[方法]将120例恶性胸腔积液行中心静脉导管胸腔置管治疗的病人按入院时间分为对照组和观察组各60例,对照组采用口述方式进行自护知识教育,观察组采用"三联"健康教育法进行自护教育,于病人胸腔置管后1周采用自我护理能力测评量表评价其自护能力,观察两组并发症发生情况。[结果]两组病人的自护技能、自护责任感、自我概念、健康知识水平及并发症发生率比较差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]"三联"健康教育法可提高胸腔置管病人的自护能力,降低胸腔置管并发症。
- 陈嘉莉谢华琴廖建鄂谷小燕
- 关键词：胸腔置管健康教育自我护理能力并发症
- 管理小组在中心静脉导管胸腔置管患者护理管理中的作用被引量：4
- 2011年
- 目的探讨管理小组在中心静脉导管胸腔置管患者护理管理中的作用。方法成立管理小组,对行中心静脉导管胸腔置管治疗的患者实施全程护理管理,并比较管理小组成立前后两组患者胸腔置管期间并发症发生率和患者、医生对护理工作的满意度。结果置管并发症发生率下降,患者和医生对护理工作的满意度提高(P<0.01或P<0.05)。结论成立管理小组对中心静脉导管胸腔置管患者实施全程护理管理,可提高胸腔置管患者护理质量。
- 谷小燕胡华琼陈嘉莉杨青成陈艳春
- 关键词：中心静脉导管胸腔置管管理小组护理管理
- 晚期肺癌鲍曼不动杆菌感染9例综合护理
- 2012年
- 鲍曼不动杆菌高度耐药，定植较快，生命力强，广泛存在于自然界、医院环境及人体皮肤，是医院感染的重要条件致病菌。近年来，随着广谱抗生素、免疫抑制剂等药物广泛应用，鲍曼不动杆菌的耐药性逐年增强，对免疫功能低下的晚期肿瘤患者常导致严重后果。2009年1月～2011年4月，我们对9例晚期肺癌并发鲍曼不动杆菌感染患者实施综合护理，效果满意。现报告如下。
- 谷小燕陈嘉莉胡华琼
- 关键词：鲍曼不动杆菌感染综合护理晚期肺癌晚期肿瘤患者条件致病菌广谱抗生素
- N端脑钠肽原对儿童心功能障碍的诊断价值
- 刘坚乔发清罗小平何学琴吴彩萍赵建中陈嘉莉戚佑荣刘秀芬莫慧琴徐海英丁敏鲁家才
- 任务来源：襄樊市科技指导性计划项目（编号襄科计[2003]3号）。背景：肺炎合并心衰是儿科常见急症，临床上需要准确判断并予以及时纠正。目前诊断主要依靠病史和体格检查，心衰早期容易受到原发病的掩盖，难以及时诊断，而心衰的程...
- 关键词：
- 关键词：N端脑钠肽原心力衰竭
- 中西医结合治疗肝硬化合并自发性细菌性腹膜炎疗效分析被引量：6
- 2012年
- 自发性细菌性腹膜炎（spontaneous bacterialperitonitis,SBP）为肝硬化的常见并发症之一,发生率高达10%～30%[1]。肝硬化合并SBP的患者临床表现多样,起病缓急不同,轻重不一,严重者可危及生命。其主要症状及体征包括发热、腹胀、腹痛、纳差、恶心呕吐、腹泻、腹膜刺激征以及腹水迅速增多等,目前治疗主要为抗感染、对症支持、增强免疫功能等综合性治疗,
- 邱丽陈嘉莉
- 关键词：中西医结合治疗肝硬化细菌性腹膜炎
- 塑料方盒微波灭菌后替代无菌盘的可行性研究被引量：2
- 2010年
- 谷小燕何红燕陈嘉莉杨志敏廖建鄂
- 关键词：微波灭菌
- 紫地煎剂治疗变形杆菌感染伤口的效果观察被引量：1
- 2010年
- 目的探讨紫地煎剂治疗变形杆菌感染伤口的效果。方法选择本市3家三级甲等医院门诊伤口感染变形杆菌的患者80例,按首次就诊单双号排序分为观察组和对照组,每组各40例。对照组采用常规换药方法,即应用0.5%甲硝唑注射液联合0.5%的新洁尔灭溶液换药;观察组采用紫地煎剂进行伤口换药。比较两组患者的治疗效果及伤口愈合时间。结果观察组治愈率优于对照组、伤口愈合时间短于对照组(均P<0.01)。结论紫地煎剂能提高变形杆菌感染伤口的治疗效果,缩短伤口愈合时间,值得临床推广应用。
- 匡玉琴陈嘉莉马胜利
- 关键词：变形杆菌换药护理
- 中心静脉导管胸腔置管患者规范化管理的实施与效果被引量：3
- 2010年
- 目的探讨中心静脉导管胸腔置管规范管理的方法与效果。方法成立中心静脉导管胸腔置管护理小组,建立胸腔置管患者护理管理档案,发放家庭护理手册。结果置管期间并发症减少;提高了患者满意度。结论对中心静脉导管胸腔置管患者实施规范管理,可以减少置管并发症,提高患者满意度。
- 陈嘉莉
- 关键词：中心静脉导管胸腔置管护理管理
- 护患互动自护教育对中心静脉导管胸腔置管患者自护能力的影响被引量：2
- 2013年
- 目的探讨护患互动自护教育对中心静脉导管胸腔置管患者自护能力及并发症的影响。方法将111例晚期肿瘤合并恶性胸水行中心静脉导管胸腔置管患者分为对照组（48例）和观察组（63例），对照组采用常规口述方式进行自护知识教育，观察组通过互动讲堂进行自护教育。患者胸腔置管后1周采用自我护理能力测量表（ESCA）评价其自护能力，观察两组并发症发生情况。结果胸腔置管后1周ESCA评分，对照组患者自护技能总分为（78．5±9．2）分；观察组患者自护技能总分为（118．6±5．8）分，两组比较差异有统计学意义（t=410．401，P〈0．01）；对照组发生并发症9例，观察组仅1例出现并发症，差异有统计学意义（x2=7．81，P〈0．01）。结论互动讲堂可提高胸腔置管患者自护能力，降低胸腔置管并发症。
- 谷小燕罗向红陈艳谢华琴陈嘉莉
- 关键词：导管插入术胸腔置管
- 我院高风险科室护士焦虑状况及其影响因素分析与对策被引量：6
- 2010年
- 目的探讨我院高风险科室(ICU、产房、急诊科、手术室)护士心理健康状况,分析产生焦虑的原因以及相应的对策。方法将我院72名护士分为2组:观察组26名为高风险科室护士,对照组46名为普通科室护士,采用自制调查问卷分别对2组护士心理健康状况进行调查。结果观察组状态特质焦虑量表分值(STAI)高于对照组,焦虑程度重于对照组;护士压力源表显示,高风险科室护士在超负荷的工作量、工作环境与性质、管理及人际关系、晋级晋职的竞争、继续教育与新技术学习和心理自我调节能力不足等方面压力更大。结论对高风险科室护理人员应提供有效的社会与家庭支持、心理保健服务,同时护士应不断提高自身修养,及时调整心态,重视自我维护和取得管理者的支持,从而降低焦虑的发生率,提高高风险科室护理人员的心理健康水平。
- 张小红陈嘉莉李季
- 关键词：高风险科室心理健康焦虑
