阮蓁蓁
- 作品数：10 被引量：26H指数：3
- 供职机构：吉林大学发展规划处更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理社会学更多>>
- 公共行政服务中心建设的研究分析
- 本论文是对我国公共行政服务中心建设的研究分析,一共分为六个部分。论文第一部分介绍了公共行政服务中心建立的理论依据以及公共行政服务中心在我国成立的现实背景等问题。第二部分则对公共行政服务中心的内部结构作一全面分析,虽然公共...
- 阮蓁蓁
- 关键词：行政审批改革公共服务
- 文献传递
- 西方公共政策终结理论研究综述
- 2009年
- 政策终结是20世纪70年代末西方公共政策研究领域的热点问题。公共政策终结是公共政策过程的一个重要阶段,对政策终结的研究不仅有利于促进政策资源的合理配置,更有利于提高政府的政策绩效。本文简要回顾了公共政策终结研究的缘起、内涵、影响因素、促成策略以及发展方向等内容,并对前人的研究进行了简单的评述。
- 阮蓁蓁
- 关键词：公共政策政策终结
- 大学生参与高校治理的传统及现代思考被引量：1
- 2015年
- 大学生参与高校治理是现代大学制度建设的必然要求,也是高校民主法治建设的重要体现。随着社会、经济的不断发展,我国大学生在参与高校治理的过程中也出现了这样或那样的问题,针对这些问题,提出相关对策建议对进一步完善我国大学生参与高校治理的理论基础和运行实践都有重要的意义。
- 阮蓁蓁孟祥臣
- 关键词：大学生高校治理
- 我国高校综合改革的路径探索被引量：3
- 2016年
- 随着高校综合改革工作的全面开展,选择何种路径成为现阶段高校改革面临的核心问题,更是关系到改革能否有所成效的关键问题。作为改革的主体,在改革过程中高校应回归到学术本位,紧紧围绕提高人才培养质量这一根本任务,采取上下结合的改革方式,不断加快改革文化的生成,从方向、目标、方式和保障等四个维度搭建一条综合改革的康庄大道。
- 阮蓁蓁孙长智
- 关键词：高校综合改革学术本位
- 公益类事业单位聘用制实施效果评估指标体系研究
- 2009年
- 公益类事业单位人员聘用制是事业单位人事制度改革的一项重要内容。对公益类事业单位人员聘用制实施效果的评估体系研究是政策效果评估的关键环节。本文从对构建评估指标体系的原则和影响因素分析出发,试图为构建评估指标体系提供理论的指导,从而构建一套客观公正的公益类事业单位人员聘用制实施效果评估指标体系。
- 阮蓁蓁
- 关键词：公益类事业单位聘用制
- 公共政策终结理论研究综述被引量：3
- 2009年
- 政策终结是公共政策过程的重要阶段,它是无效、过时的旧政策的终止和新政策产生的开始。自20世纪七十年代末开始,学术界对政策终结理论的研究主要集中在政策终结的内涵、类型、影响因素及促成策略等方面。但作为一个基本的理论框架,还缺少最关键的各变量间关系的解释,政策终结理论研究有待完善。
- 阮蓁蓁
- 关键词：政策终结影响因素
- 多源流理论视阈下中国公共政策终结研究
- 政策终结是公共政策过程的一个阶段,是一种常态现象。在瞬息万变的时空环境下,政府应审时度势,完善和修正现行政策的缺失,终止或废除无效、过时的政策,探索更加有效和符合时代发展的公共政策。公共政策作为政府进行社会公共事务管理的...
- 阮蓁蓁
- 关键词：公共政策终结公共事务管理
- 食品免检制度终结分析——基于多源流理论的分析视角被引量：7
- 2009年
- 公共政策终结是指一项公共政策在运行过程中,对已经实现了其目标而不再需要的政策或无效政策予以终止的行为。运用约翰.金登的多源流理论分析框架,对食品免检制度的终结作政策学意义上的分析,对食品免检制度终结的问题源流、政策源流和政治源流进行简单梳理,并对政策终结的机会之窗——"三鹿奶粉"事件作深入探讨,从而得出结论:机会之窗和政策终结倡导者是政策得以终结的关键因素。
- 阮蓁蓁
- 关键词：政策终结多源流理论
- 我国大学章程文本建设的问题分析被引量：3
- 2015年
- 大学章程的颁布不是终点,而是实现依法治校、不断构建和完善以大学章程为核心的学校制度体系的起点。但就已经被核准的我国大学章程的文本分析来看,存在多方面的问题:一是章程语言不规范,用语缺乏明确性和严谨性。作为教育部部门规章的大学章程应归属于国家法律体系的框架内,大学章程的语言应具备法律语言的规范性要求。二是章程内容的法律效力问题。由作为大学章程的下位法规定上位法应规定的内容,会导致这些规定本身缺乏法律效力,没有强制性的约束力。三是章程规定的高校内部法律关系不明确。章程对高校内部法律关系主体权利义务的模糊处理或简单规定,不仅会给这些权利的实现以及义务履行带来不确定性,也使得章程的指导性和可操作性降低。四是章程文本结构和内容趋同,缺乏个性。大学章程的低辨识度导致我国高校章程陷入千校一面的困境。五是章程内容的弹性和应有内容的缺失导致执行风险。章程文本除了要体现学校的自然信息和基本制度等实然性内容外,还应包括一些执行层面的细则,应体现章程执行和监督阶段的应然性要求。六是普遍缺乏对大学本质特征和使命的观照。大学根本使命的体现并非是简单地在章程某一款条文中的生硬规定,而是要将以人为本的思想融于章程文本之中,用制度化的方式将其彰显出来。
- 阮蓁蓁孙长智
- 关键词：依法治校大学章程章程文本规范性法律关系
