金志娟
- 作品数：19 被引量：146H指数：5
- 供职机构：上海交通大学医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金上海市浦东新区科技发展基金上海市科委科技攻关项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学语言文字更多>>
- 中国上海地区3-11岁儿童瘦弱、超重、肥胖患病率调查
- 目的 描述3-11岁上海儿童瘦弱、超重、肥胖的患病率，并探索社会经济状况(SES)与瘦弱、超重和肥胖之间的关系.方法 本研究为以人群为基础的横断面研究，通过多阶段整群随机抽样，抽取上海7个区共96所幼儿园和55所小学.研...
- 陈畅金志娟杨友黄红金星明章依文江帆刘世建
- 关键词：体质指数儿童患病率超重肥胖
- 学龄前儿童双语教学对中文看图叙事微观结构的影响
- 目的：研究学龄前儿童英汉双语教学对中文看图叙事能力及发展进程的影响。
方法：选择上海市浦东新区学龄前儿童120名，分为双语教学组和单语组，每组按三个教学年级随机选取20名。比较两组儿童中文看图叙事微观结构的四个...
- 周凤娟章依文金星明张玲金志娟
- 关键词：学龄前儿童双语教学微观结构
- 文献传递
- 唐氏综合征1例临床评估和管理
- 2014年
- 唐氏综合征（Down’Ssyndrome，DS）又称21一三体综合征或，先天愚型。属于常染色体畸变，足小儿染色体病中最常见的一种，活婴中发生率为1／1000～1／800。Ds包括一系列的遗传病，其中最具代表性的第21对染色体的三体现象，会导致智力障碍、生长发育障碍、特殊面容和多发畸形。本研究对1例DS患儿进行临床评估和管理，从医教结合的角度探讨特殊教育的重要性。
- 金志娟金星明
- 关键词：唐氏综合征三体综合征生长发育障碍先天愚型染色体病
- 上海市1～6岁儿童饮食行为问题的流行病学调查被引量：83
- 2009年
- 【目的】了解上海市1～6岁儿童饮食行为问题的现状。【方法】采用随机整群分层抽样对上海市区常住户籍1～6岁儿童的抚养人进行间卷调查。【结果】39．7％的抚养人报告其抚养的儿童有挑食行为，进餐时间长为最常见的症状。为解决儿童的饮食行为问题，抚养人经常采用各种不当的诱导措施，如看电视、讲故事等。【结论】饮食行为问题在上海1～6岁儿童中的流行率较高，但抚养者采取的措施并不恰当，临床医生应切实做好1岁以后儿童的饮食行为指导。
- 金星明施榕金志娟
- 关键词：饮食行为问题挑食儿童
- 学龄前儿童双语教学对中文看图叙事微观结构的影响被引量：3
- 2009年
- 【目的】研究学龄前儿童英汉双语教学对中文看图叙事能力及发展进程的影响。【方法】选择上海市浦东新区学龄前儿童120名,分为双语教学组和单语组,每组按三个教学年级随机选取20名。比较两组儿童中文看图叙事微观结构的四个指标:平均句子总数、总词汇数、平均句子长度、不同词汇数。【结果】两组儿童各指标均随年龄增长而增长,各年级间差异有显著性(P<0.05);而同年级两组儿童各指标差异无显著性(P>0.05)。【结论】接受双语教学的学龄前儿童其中文看图叙事能力和中文叙事的发育进程与单语儿童相仿。
- 周凤娟章依文金星明张玲金志娟
- 关键词：学龄前儿童双语叙事
- 儿童期自恋的研究进展
- 2023年
- 自恋是一种人格特质,其特点是普遍存在自大感,自恋者还可能伴有冲动性、人际交往和社会功能的缺陷。自恋特质是从何时开始的,如何随着时间的推移而发展,哪些因素和过程会导致一些儿童比其他儿童更自恋,目前对其病因和发展尚且知之甚少。本文描述了儿童期自恋的临床特征及干预和管理,旨在梳理此领域相关的研究进展,为识别和管理具有自恋特征的儿童提供经验性资料。
- 王静蓉马希权金志娟
- 关键词：自恋儿童期人格
- 学龄前儿童普通话平均句子长度和词汇广度研究
- 研究目的：
（一）以平均句子长度（MLU）和词汇广度（D）为指标进行语言样本采集和分析的方法学探讨，并摸索适合国内临床现状的语言样本采集和分析的方法。
（二）了解学龄前儿童普通话平均句子长度和词汇广度随年龄增长的变化...
- 金志娟
- 关键词：学龄前儿童普通话词汇广度语言发育
- 文献传递
- 语言样本分析在临床应用的可行性研究被引量：2
- 2009年
- 目的探讨用语言样本分析评估儿童语言发育水平的可行性,为语言样本分析应用于临床提供参考资料。方法以50名4～6岁儿童为研究对象,计算每名儿童20min内语言样本的平均句子长度(MLU)和词汇广度(D),并与年龄、韦克斯勒学龄前和学龄初期智力量表(WPPSI)及图片词汇测试(PPVT)结果进行相关分析;采用折半信度分析法,即分别计算并比较语言样本前100句和后100句的MLU值以及基于样本奇数词和偶数词的D值进行语言样本指标的内部信度分析。结果MLU值和D值与年龄呈正相关;MLU值、D值、年龄、语言智商(VIQ)和PPVT智商(PPVT-IQ)5个指标之间两两比较,除VIQ与年龄无相关性(P>0.05)外,其余均呈正相关(P<0.05或P≤0.01);MLU前100与MLU后100以及D奇与D偶呈现高度相关(均P=0.000)。结论语言样本分析能够反映4～6岁儿童的语言发育水平。
- 金志娟金星明
- 关键词：词汇广度
- 学龄前儿童普通话平均句子长度和词汇广度研究被引量：10
- 2008年
- 目的了解学龄前儿童普通话平均句子长度(MLU)和词汇广度随年龄增长的变化规律。方法选择上海市浦东新区2所幼儿园,按不同年龄组[(36±1)个月,(42±1)个月,(48±1)个月,(54±1)个月,(60±1)个月,(66±1)个月,(72±1)个月]各选取10名儿童(共70名)。计算每名儿童20min语言样本中所有自然语言的MLU和词汇广度,观察学龄前儿童MLU和词汇广度随年龄增长的变化情况及MLU和词汇广度的相关性。结果70名儿童均进入研究。直线回归分析示学龄前儿童普通话的MLU与年龄呈正相关(r=0.563,P=0.000)。根据年龄预计儿童MLU值的方程为:MLU=(0.023×年龄)+2.966。2次曲线回归分析示学龄前儿童普通话的词汇广度与年龄呈正相关(r=0.373,P=0.006)。根据年龄预计儿童词汇广度(以D值表示)的方程为:D=(1.77×年龄)-0.014×年龄2+15.02。MLU与D值呈正相关(r=0.303,P=0.011),但控制年龄因素后,MLU和D值无相关性(P=0.115)。结论掌握学龄前儿童普通话MLU和词汇广度随年龄增长的规律,是对学龄前儿童语言发育研究的初探,同时为学龄前儿童语言发展的基础和临床研究提供参考资料。
- 金志娟金星明
- 关键词：词汇多样性学龄前儿童普通话
- 维生素D与抽动障碍临床相关性分析被引量：7
- 2022年
- 目的分析维生素D(VD)与抽动障碍(TD)症状严重程度、临床分型的关系,为TD综合诊治提供临床依据。方法对2020年3—11月就诊于上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心专科门诊的225例TD患儿(TD组)和228例健康体检儿童(对照组)进行回顾性分析,根据耶鲁综合抽动严重程度量表(YGTSS),TD组儿童分为轻度TD组(≤25分)和中重度TD组(>25分),根据DSM-5临床分型标准,将TD儿童分为一过性抽动障碍(PTD)组、慢性抽动障碍(CTD)组和Tourette综合征(TS)组。分析维生素D缺乏与TD发生发展的相关性。结果TD组VD水平显著低于对照组[(22.18±6.29)ng/ml,(26.14±6.48)ng/ml,t=6.60,P<0.001],VD不足或缺乏比例(89.8%)显著高于对照组(75.9%),差异有统计学意义(χ^(2)=15.35,P<0.001)。中重度TD组VD水平低于轻度TD组和对照组(F=23.85,P<0.001)。TD儿童VD水平与症状严重程度呈负相关(r=-0.215,P=0.001)。TD的三组临床亚型与对照组VD水平差异有统计学意义(F=16.93,P<0.001),其中,CTD组VD水平最低,其含量显著低于对照组,各亚型TD儿童血清VD含量不足或缺乏的比例高于对照组(χ^(2)=15.91,P<0.001)。结论VD缺乏在TD患儿中比较普遍。TD儿童VD缺乏程度与TD症状严重程度、临床亚型存在一定相关性。维生素D水平的检测可为TD的辅助治疗提供新的临床思路。
- 尤海珍周一舫谢婧金志娟王广海孙克兴
- 关键词：抽动障碍维生素D儿童临床亚型
