郝微微
- 作品数：101 被引量：507H指数：12
- 供职机构：上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金上海市自然科学基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学自动化与计算机技术更多>>
- 中医外治法治疗溃疡性结肠炎的研究现状被引量：11
- 2016年
- 溃疡性结肠炎(UC)是一种慢性非特异性炎性肠病,其病程迁延、反复难愈且具有癌变倾向。包括灌肠法、针灸疗法、穴位敷贴等多种外治法在临床治疗UC中均取得了肯定疗效。外治法的便捷性和可操作性使之成为UC治疗的又一选择。
- 史佳宁郝微微
- 关键词：溃疡性结肠炎外治法
- 中医治疗慢性萎缩性胃炎癌前病变的研究进展
- 慢性萎缩性胃炎(CAG)是一种临床常见且多发的慢性消化系统疾病，其病程迁延，病机复杂，被认为是主要的胃癌前疾病之一。中医药在防治胃黏膜癌变，逆转病理，改善预后等方面独具特色与发展优势。本文从慢性萎缩性胃炎癌前病变的中医认...
- 史佳宁郝微微
- 以岗位胜任力为核心推动中医药继续教育发展
- 中医药继续教育作为医学教育的重要组成部分,使中医药专业技术人员的知识、技能得到增新、补充、拓展和提高,还能开发他们的创新能力,提高岗位胜任力,在中医药人才的培养过程中承载着艰巨的历史使命。本文在阐述中医药继续教育重要性的...
- 房敏郝微微沈宇弘曾雪萍
- 关键词：中医药继续医学教育岗位胜任力
- 文献传递
- 中医药治疗溃疡性结肠炎研究进展
- 本文对近年来中医药治疗溃疡性结肠炎研究进展进行了介绍，从辨证分型治疗，经方治疗，验方治疗，中药灌肠治疗，针灸治疗等方面进行了阐述。
- 郝微微
- 关键词：溃疡性结肠炎中医治疗中药方剂针灸疗法
- 文献传递
- 慢性萎缩性胃炎癌前病变基因分子水平中医临床研究进展
- 慢性萎缩性胃炎(CAG)是一种临床常见且多发的慢性消化系统疾病,并被认为是主要的胃癌前疾病.中医药在防治胃黏膜癌变,逆转病理,改善预后等方面独具特色与发展优势.随着分子生物技术的不断提升,基因表达水平成为中医辨证的客观化...
- 史佳宁郝微微
- 关键词：慢性萎缩性胃炎胃癌前病变基因表达中医药干预
- 文献传递
- 肠道Zonulin通路与相关疾病研究进展
- 障分为机械屏障、化学屏障、免疫屏障和生物屏障,具有防止肠内有害物质穿过肠黏膜进入其他组织、器官和血液循环的作用,是机体重要的保护机制.机械屏障作为其中最为重要的部分,主要由肠上皮细胞和相邻细胞间的连接构成.文章分析了其与...
- 邵兰君郝微微
- 关键词：内科疾病肠道菌群
- 溃疡性结肠炎中医治疗研究进展
- 溃疡性结肠炎(Ulcerative Colitis,UC)是以黏液脓血便、腹泻腹痛、里急后重为主要临床表现的一种炎症性肠炎.其病因尚未完全明确,病变多累及肠黏膜及黏膜下层.UC属祖国医学'久痢'、'休息痢'等病范畴,中医...
- 史佳宁郝微微
- 关键词：溃疡性结肠炎中医治疗复发率
- 靛玉红对DSS诱导结肠炎小鼠紧密连接蛋白ZO-1表达的影响被引量：9
- 2010年
- 目的探讨靛玉红治疗溃疡性结肠炎的作用机制。方法用硫酸葡聚糖钠(DSS)诱导实验性小鼠结肠炎模型,随机分为靛玉红高剂量组、靛玉红中剂量组、靛玉红低剂量组、美沙拉嗪组、模型I组、模型II组、正常组,每组各10只。其中模型I组于造模7天时处死,其余各组均在造模第7天开始灌胃给予相应的药物,每日1次,连续给药7天后处死;取小鼠结肠病变部位标本,检测结肠组织ZO-1蛋白表达及TNF-α、IFN-γ含量。结果模型I组结肠黏膜TNF-α、IFN-γ含量比正常组增加,ZO-1表达减少;与模型II组比较,靛玉红低、中、高剂量组和美沙拉嗪组TNF-α、IFN-γ含量明显减少,ZO-1表达明显增加,其中靛玉红高剂量组最为明显。结论靛玉红能够修复肠上皮损伤,通过降低TNF-α、IFN-γ含量,增加紧密连接蛋白ZO-1表达而发挥其改善肠上皮屏障功能、消除肠道炎症的作用。
- 何新颖唐志鹏马贵同谢建群郝微微龚雨萍柳文张亚利戴彦成
- 关键词：溃疡性结肠炎靛玉红药理学
- 靛玉红对溃疡性结肠炎小鼠CD4+CD25+Treg细胞Foxp3表达的影响
- 溃疡性结肠炎(ulcerative colitis,UC)又称非特异性溃疡性结肠炎,是一种原因不明的慢性直肠和结肠炎性疾病。UC的病因和发病机制至今尚未完全明确,但大多数学者认为与免疫因素密切相关。近年来,因为调节性T细...
- 郝微微温红珠李佳唐志鹏
- 文献传递
- 强化问诊训练在诊断学教学中的应用被引量：2
- 2013年
- 为改善中医专业学生临床诊断学问诊教学质量,从问诊的基本方法、内容、顺序,常见疾病的特点、演变过程,以及增加医患沟通能力等方面,利用模拟病人对88名中医专业本科及7年制学生进行了强化问诊训练,并与未经过强化问诊训练的学生进行对照评价。结果显示,经过强化问诊训练的学生诊断学期末考试成绩及问诊考核成绩均明显优于未经过强化问诊训练的学生(P<0.05)。
- 唐红王秀薇郝微微屠亦文
- 关键词：诊断学问诊模拟病人临床教学
