郑彬娜
- 作品数：4 被引量：36H指数：3
- 供职机构：南方医科大学第五附属医院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- PDCA循环管理在护士岗前培训中的运用被引量：4
- 2017年
- 目的探讨PDCA循环法在新护士岗前培训中的应用效果。方法选取本院2016年应届毕业的新护士50例为实验组，2015年应届毕业的新护士50例为对照组，实验组采用PDCA循环培训模式，对照组采用传统岗前培训模式，比较两组新护士的培训效果及认同感，通过理论知识、操作技能和综合素质考核成绩比较两组的教学效果。结果实验组在理论知识、操作技能、综合能力等方面均优于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）；问卷调查实验组94％新护士满意PDCA循环培训模式，对照组新护士仅有62％满意传统岗前培训模式。结论PDCA循环模式能提高新护士的理论知识、操作技能和综合素质，培训效果好,且易于被新护士接受，PDCA循环模式适用于新护士的岗前培训。
- 郑彬娜马锦萍朱燕妮董兰菊钟赛琼
- 关键词：新护士PDCA循环岗前培训
- Orthofix重建外固定架治疗四肢长骨大段骨缺损围术期护理被引量：10
- 2016年
- 目的总结应用Orthofix重建外固定架治疗四肢长骨大段骨缺损的围手术护理方法。方法对2012年1月~2015年1月本院收治的32例四肢长骨大段骨缺损病患者应用Orthofix重建外固定架治疗,并配合做好围术期护理工作。结果 32例患者外固定架固定时间8.50~18.20个月,平均（15.40±3.20）个月,骨搬运延长4~21 cm,平均（8.06±3.06）cm。骨搬运治疗效果：优31例,良1例。结论 Orthofix重建外固定架可有效治疗各种原因导致的伴有或不伴有软组织缺损的四肢大段骨缺损。护理方面术前注重做好患者心理指导和营养支持;术后做好患者骨搬运护理工作及功能锻炼指导,其是促进患者康复的重要因素。
- 郑彬娜孔圳朱燕妮董兰菊钟赛琼
- 关键词：护理
- 以护生为主体的护理查房在临床教学中的应用被引量：21
- 2009年
- 目的探讨以护生为主体的护理查房在临床教学中的应用方法和效果。方法选择2007年5月～2008年4月在本院实习的大专护生84人为实验组,采用以护生为主体的护理查房法;以2006年5月～2007年4月在本院实习的大专护生88人为对照组,采用传统的以带教老师讲解为主的护理查房法。比较两组护生对护理查房效果的评价情况。结果两组护生对护理查房效果的评价比较,均P<0.05,差异有统计学意义。结论以护生为主体的护理查房提高了护生的综合能力,使护生实现理论-实践-再理论-再实践学习过程的一个飞跃。
- 马锦萍郑彬娜李艳玲
- 关键词：护理查房护理教学
- 发挥护生在护理查房中主体作用的效果评价被引量：1
- 2016年
- 目的：探讨以护生为主体的护理教学查房方法及教学效果。方法：选择2015年5月～2016年4月在南方医科大学第五附属医院实习的护理大专生42人为实验组，2014年5月～2015年4月在南方医科大学第五附属医院实习的护理大专生44人为对照组。实验组采用以护生为主体的护理查房法，对照组采用传统的护理查房法，在查房结束后通过问卷调查比较两组的教学效果。结果：实验组在激发学习兴趣、调动学习的主动性、提高自学能力、提高检索和查阅资料的能力、提高评判性思维能力、提高分析及解决问题能力等方面均优于对照组，P＜0.05，差异有统计学意义。结论：以护生为主体的护理查房能激发护生的学习兴趣，提高自学能力及查阅文献能力，培养护生的评判性思维能力，提高发现及解决问题能力，能理论联系实际，使护生既巩固理论知识又丰富临床经验。
- 郑彬娜马锦萍李艳玲
- 关键词：临床带教护理查房教学效果
