谷申杰
- 作品数：11 被引量：24H指数：4
- 供职机构：西北农林科技大学科学技术发展研究院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教自然科学总论更多>>
- 书院制视野下的高校学生工作创新研究
- 高校学生工作是高校教育管理工作的重要组成部分。一直以来,各高等学校十分重视学生工作,投入了大量的人力、物力和财力,在理论研究和实践经验等方面取得了一定的成绩。随着改革开放的深入和经济的发展,高等教育面临着机遇的同时,也存...
- 谷申杰
- 关键词：高校
- 文献传递
- 试论辅导员对大学生网络不良行为的干预
- 2013年
- 本文认为,辅导员在对大学生网络不良行为进行干预时,需要从多方面着手。要引导大学生进行自我教育;做新型网络思想政治教育工作者;培养网络意见领袖;开展理想信念教育;利用网络开展教育引导活动;开展网络测试,建立大学生网络不良行为档案。
- 谷申杰仵亚伟
- 关键词：辅导员大学生干预措施
- “十二五”期间国家自然科学基金获批项目统计与分析——以西北农林科技大学为例被引量：2
- 2017年
- "十二五"期间,西北农林科技大学承担国家自然科学基金项目的数量和经费总量保持稳定增长的势头,基础研究水平也逐步提高,通过对学校获批情况进行分析比较,提出项目分布及内部管理中存在的问题,并提出了5个方面的相应对策建议,以便提高承担国家自然科学基金的能力和管理水平,从而提升学校基础科学研究水平。
- 崔卫芳谷申杰张雪峰许文哲王芹
- 大学生网络不良行为的主要特征及危害性分析
- 2013年
- 大学生网络不良行为的主要特征是痴迷网络世界和网络情绪宣泄,追求刺激,将网络当作成名工具,甚至存在欺骗行为,严重危害了大学生的学业、身心健康和人生价值追求,必须予以高度重视。
- 谷申杰何卫军
- 关键词：大学生
- 新时期大学生网络道德与思想政治教育探讨被引量：1
- 2010年
- 随着网络的快速发展和广泛应用，大学生网民既可能是网络健康文化的主要创造力量，也可能是网络不良文化的制造者和受害者。本文从分析大学生网络道德现状出发，探讨新时期高校思想政治教育新策略，扩展大学生思想道德教育的新途径，以提高大学生的网络行为道德规范意识和能力。
- 何卫军谷申杰
- 关键词：大学生网络行为道德思想政治教育
- 关于农林院校计算机类专业毕业生就业问题的若干思考
- 2011年
- 本文通过对农林院校计算机类专业毕业生就业面临的问题及原因分析，结合工作实践，试图寻找一些解决农林院校计算机类专业毕业生就业问题的对策和措施。
- 谷申杰倪玲
- 关键词：农林院校计算机类专业毕业生就业
- 耶鲁大学住宿学院制对我国高校学生宿舍管理的启示被引量：6
- 2012年
- 文章介绍了耶鲁大学住宿学院制的概况及特点,分析了我国高校现行学生住宿管理存在的问题,探讨了耶鲁大学住宿学院制对我国高校学生宿舍管理的启示。指出我国高校应在宿舍建筑设计和功能定位上、在学生住宿安排中、在宿舍管理和服务人员配备上都要体现"以人为本"理念,为成功地培养优秀学子做贡献。
- 谷申杰陈遇春
- 关键词：住宿学院制学生宿舍管理
- 试论辅导员对大学生网络不良行为的有效干预被引量：1
- 2013年
- 辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生的知心朋友和引路人,是大学生网络不良行为防治的组织者和实施者,研究辅导员对大学生网络不良行为的有效干预具有重要意义,本文从实施学生面上引导和个体关注并行制度等八个方面分析了辅导员针对大学生网络不良行为的干预措施,期望能对大学生网络不良行为的防治有所帮助。
- 谷申杰桂恺
- 国家自然科学基金助推西北农林科技大学生命科学快速发展被引量：4
- 2016年
- 国家自然科学基金资助科技人员开展科学研究的自由探索，注重基础科学研究原始积累与原始创新，帮助科技人才快速成长，促进高校学科建设快速发展，已成为高校基础科学研究的重要项目与经费支撑之一。一直以来，国家自然科学基金（以下简称科学基金）以资助理念先进、资助体系完整、
- 谷申杰崔卫芳许文哲
- 关键词：国家自然科学基金生命科学
- 西北农林科技大学加强国家自然科学基金申请组织与过程管理的思考与实践被引量：2
- 2017年
- 国家自然科学基金对于提升高校基础科学研究原始创新能力、促进学科增长、培育优秀科技人才具有十分重要的意义。西北农林科技大学通过专项资金项目培育、学术交流促进、申请书撰写指导以及项目执行过程强化管理等措施,实现了国家自然科学基金项目获批数量和资助率的显著增长,大力促进了基础科学研究进展。本文介绍了国家自然科学基金项目申请组织和过程管理的思考与做法,期望能够为高校更好地组织与开展国家自然科学基金项目研究提供有益借鉴。
- 谷申杰崔卫芳王志刚
- 关键词：国家自然科学基金过程管理
