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谷晓龙

作品数:35 被引量:43H指数:3
供职机构:石家庄职业技术学院更多>>
发文基金:河北省教育科学“十二五”规划课题河北省自然科学基金河北省科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学艺术经济管理更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇建筑科学
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主题

  • 9篇装饰
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  • 2篇设计课程
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  • 2篇装饰设计
  • 2篇文化
  • 2篇现代室内装饰
  • 2篇小户
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  • 2篇小户型住宅
  • 2篇户型

机构

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  • 1篇河北大学
  • 1篇石家庄铁道学...
  • 1篇石家庄铁道大...

作者

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传媒

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  • 1篇激光与红外
  • 1篇2017冶金...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 9篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2006
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
室内装饰设计“智能化家居”利弊分析被引量:2
2014年
在室内装饰设计中,"智能化家居"越来越受到人们的欢迎。因此,笔者首先解释了智能家居的含义;其次,分析了其控制的范围;最后,论述了室内装饰设计"智能化家居"的利弊,并提出了合理化建议。
谷晓龙
关键词:室内装饰设计智能化
建筑雕塑的铸造艺术特征研究
通常情况下,建筑雕塑往往与建筑之间既有连接,当然也有自身一定独立性,其整体构成了一种统一内涵。当前随着建筑理论日益成熟,建筑雕塑的应用量也在增加。而想要实现建筑雕塑的铸造效果,就必须充分注重融入相应的情感内涵,当然其基础...
辛雄飞谷晓龙
关键词:建筑雕塑
文献传递
燕赵文化的典范——毗卢寺壁画考证
2008年
毗卢寺壁画以高超的绘画技巧描绘儒、释、道三教宗教人物形象,具有明代文人画的特征,是燕赵文化的代表。
曹静谷晓龙
关键词:宗教思想
基于激光雷达及特征匹配的室内场景设计重建被引量:3
2022年
针对当前采集到的场景出现缺损导致场景设计重建效率较低、准确性较差的问题,提出基于激光雷达扫描及关键点特征匹配的室内场景设计重建。通过Deleta-2B型激光雷达传感器直接采集室内场景图像,利用最小二乘拟合滤波算法曲线拟合室内场景图像的灰度值,根据图像特征向量匹配室内场景图像的关键点特征,通过德洛内三角化算法串联室内场景点云数据,构造三维网格模型,通过wallis滤波器提升重建辨识度,实现室内场景的重建。实验结果表明,该方法重建后的室内图像可辨识度较高,信噪比最高可达到49.8 dB,室内场景图像覆盖率均在90%以上,重建场景的结构相似度接近1,次卧室场景重建时间为59.2 h。
谷晓龙张文松
关键词:激光雷达点云数据
加入WTO后中国民族图形发展的出路
2008年
随着我国加入WTO,在经济全球化、科学信息化、文化多元化的潮流中,外来文化思潮对中国的民族传统图形带来了前所未有的冲击。笔者经过多方面分析论证认为中国民族图形的发展出路必须在全球化的文化背景下努力挖掘本民族的传统文化精髓,并将之融入国际化设计语言,才能建立属于自身而与时俱进的民族图形艺术,更好地为商品经济社会服务。
吴民李征谷晓龙
关键词:中国民族
高职院校艺术设计课程中的装饰图案教学探索被引量:2
2015年
装饰图案课程是设计专业的公共基础课,是培养当代艺术设计师的重要课程,本文主要根据高职艺术设计专业人才目标与高职教育的要求与特点,结合学生实际情况,针对"装饰图案"教学进行探索与研究。
谷晓龙
关键词:高职院校艺术设计装饰图案
陶瓷艺术在现代室内装饰中应用被引量:2
2015年
随着经济社会和现代化不断发展,在提升人民生活水平的同时,对传统文化造成了一定的冲击。在现代家居装饰中传统的陶瓷艺术也在面临着被冲击的危险。随着人们审美的提高,对家居装饰提出了更高的要求。陈设陶瓷是现代文化和传统文化、实用主义与艺术主义的结合,反应了现代人对古代文化的追求。本文就陈设陶瓷在家居装饰中的应用进行了探讨。
谷晓龙
关键词:家居装饰室内装饰古代文化现代装饰空间面积空间氛围
高职装饰艺术设计专业工学结合的现状探析
2015年
本文基于工学结合人才培养模式的内涵与特点,分析当前高职装饰艺术设计专业工学结合中存在的问题,并提出一定的对策,以期更好的实现高职工学结合的人才培养。
谷晓龙
关键词:高职装饰艺术设计工学结合
城市中小住宅室内设计方法与陈设研究
住宅空间的狭小并不能制约我们对个性和美好生活质量的追求,通过利用适合的设计法则与方法,通过空间的处理手法、色彩的选择和搭配、陈设、家具的巧妙运用及光线和绿化补充对中小住宅、公寓空间的各种先天的不足加以弥补,从而营造出光亮...
谷晓龙
关键词:城市住宅照明家具
文献传递
建筑装饰构造课程教学改革探索被引量:10
2009年
建筑装饰构造是一门实践性很强的工程技术类课程.其教学实践活动中存在理论与实际脱节,教学方法、手段单一,教材内容老化,学生思想上不重视等问题,为此,在该课程的教学中应将前沿的工程技术和新材料引入课堂,更新教学观念、教学内容,变通教学方法;加强建筑装饰构造与室内设计等课程的结合;加强实践性教学环节,构建多媒体教学模式,加快MCAI课件开发;通过互联网,查阅各种相关信息,作为教学内容的补充;加强建筑装饰构造课程对学生创新能力的培养.
魏卓谷晓龙谢宁宁
关键词:建筑装饰构造教学改革
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