裘晓兰
- 作品数：31 被引量：75H指数：5
- 供职机构：上海社会科学院社会学研究所更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金上海市浦江人才计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 多元文化社会与教育—日本华侨学校的困境与发展方向
- 2013年
- 日本社会拥有多元的民族和文化要素,但在单一民族、单一文化的施政原则下,少数族群对于民族语言、文化的教育要求基本被予以忽略。以华侨学校为代表的少数族群自行组织、实施的民族文化教育活动,弥补了正规教育体系中的缺陷,是维系少数族群生存和发展的重要保障,也是构成日本社会多元化的基础,可是相关法律的约束和自身的教育局限性极大地制约了其进一步发展。面对多元文化的社会现状,积极构建一个面向社会全体成员开放的多层次教育体系成为了主要的教育课题。
- 裘晓兰
- 关键词：多元文化民族教育
- 未来：我们如何提升孩子的生活自理能力
- 2016年
- 生活自理能力是指孩子在生活中需要具备的基本自理能力与良好的生活习惯等综合素质。生活自理能力可以使孩子养威健康、严谨的生活方式，从而奠定今后独立生活的基础，不仅如此，生活自理能力还是孩子身心健康的基石，对自信心、自尊心、责任心、自主性、独立性、沟通力、创造力、自我价值感等品质的培养有着积极的作用。
- 裘晓兰
- 关键词：生活自理能力孩子身心健康自我价值感
- 日本:“仪式控”的国度
- 2012年
- 日本是一个十分注重仪式的国家。在我国汶川大地震抢险时，日本救援队面对在废墟下找到的遇难者遗体，分站成两列，为逝者默哀。这场仪式成为那场深重灾难中一个温暖的瞬间。
- 裘晓兰
- 关键词：仪式国度汶川大地震遇难者救援队
- 校外教育与青少年创新能力培养被引量：4
- 2013年
- 校外教育以其丰富而独特的教育内容和途径,在开拓青少年的视野、拓展知识结构、提升实践能力、激发创新潜能等方面有着显著的优势,被视为是培养青少年创新能力的有效途径和有力保障。对校外教育实施现状的调查发现,目前存在着活动不够持久深入、教学不能因材施教、实践机会不足、指导方式老套、学生主体性发挥受限等诸多问题,成为其进一步发展的阻力。校外教育机构应该通过构建充分发挥学生主体性的活动体系,加强信息公开和自我宣传,提高教师专业素养,建立合理的评价机制等途径,推动校外教育持续发展。
- 裘晓兰
- 关键词：校外教育青少年
- 现实资本与期望薪资:沪台大学生比较研究被引量：3
- 2020年
- 基于对上海和台湾地区在校大学生对象的调查数据,从“家庭资本”和“个人资本”两个维度探讨了现实资本与大学生期望薪资的关系以及不同资本因素对不同社会背景大学生期望薪资的影响作用。研究结果发现,家庭资本和个人资本共同对大学生期望薪资产生影响,但在沪台两地呈现影响因素差异和作用方向差异;个人人力资本对台湾地区大学生期望薪资的影响更为显著,而家庭资本对上海大学生期望薪资的影响更为显著。
- 裘晓兰
- 关键词：家庭资本个人资本大学生
- 日本“无欲世代”的群体画像和成因探析被引量：13
- 2019年
- 20世纪90年代泡沫经济破灭后,日本在人口老龄化背景下陷入了消费行为极度萎缩的"低欲望"旋涡,年轻群体表现出物质寡欲、消费需求低落的同时,"低欲望"趋势也蔓延到对"性"的态度和行为上。"无欲世代"被认为是日本少子化深刻发展的主要推手,也是日本克服改善少子化问题的最大障碍。基于日本全国青少年的调查数据分析发现,青少年对性的"低欲望"趋势特征在性心理方面表现为对"性"的兴趣逐渐降低,同时对"性"的负面认识有所上升,在性体验方面表现为"性"行为体验比例逐渐回落。对青年群体日益增多的"无欲"趋势特征,有"平等说""风险说""负担说"等多元解读,其背后是经济压力的增加和生活环境的改变等复合因素的共同作用。
- 裘晓兰
- 关键词：青少年少子化
- 社会多元发展与教育生态系统构建——日本学校投诉应对机制的启示被引量：3
- 2013年
- 现代社会的多元化发展使得教育系统内成员之间发生冲突的几率和风险不断增加。在实际生活中,学校和家庭、社会在很多时候会因为各自立场的不同,或是目标的差异而产生摩擦,甚至出现互相指责、争议等不协调关系,如果处理不当,摩擦可能会转化为尖锐的矛盾,并成为阻碍教育发展的桎梏。通过对日本学校投诉机制的分析发现,构建一个通畅、有效的投诉通道,建立一个客观、即时的应对投诉机制,组建一个家庭、社区共同参与的开放型学校运营体系是现代社会解决学校和家庭、社会矛盾,构筑和谐教育生态系统的关键。
- 裘晓兰
- 关键词：家庭社会投诉
- 现状：中小学生十指不沾阳春水
- 2016年
- 一条关于孩子做家务的微信曾引起了家长们的极大关注，并被广为转发：哈佛大学的专家研究发现，爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15：1，犯罪率是1：10。微信的内容让许多家长在“孩子该不该做家务、怎么做家务”问题上表现出了反思与纠结。
- 裘晓兰
- 关键词：家务孩子就业率犯罪率家长
- 成才与成人:青少年家务参与状况折射出的教育问题被引量：6
- 2015年
- 适当的家务参与除了能帮助青少年养成独立生活能力之外,对于青少年形成勤奋、感恩、责任意识等优秀品质都有着积极的促进作用,这些品质将会伴随青少年的成长历程并对其未来的人生发展产生影响。然而,在"成才"的终极目标前,现代青少年被迫埋头于"学习",其包括家务体验在内的生活体验严重不足,最终造成了年轻一代普遍生活自理能力低下等问题。推进和保障青少年的丰富生活体验,是关系到其能否健康成长的关键问题,这不仅是家长们必须直面的问题,也是教育领域需要思考的课题。
- 裘晓兰
- 关键词：青少年
- 反思：是什么让我们的孩子缺乏自理能力
- 2016年
- 如今，我们的孩子都在忙些什么呢？如果用一个词来概括，那就是“学习”。一张“中美孩子家务清单对比”，引发了家长们的热烈讨论。按照清单列出的内容，
- 裘晓兰
- 关键词：自理能力孩子家长
