薛亨微
- 作品数：15 被引量：21H指数：3
- 供职机构：温州科技职业学院更多>>
- 发文基金：温州市科技局资助项目浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目浙江省教育厅科研计划更多>>
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- 新时代提升高校思想政治理论课教师获得感的路径研究
- 2020年
- 高校思政理论课教师承担着高等学校马克思主义理论教育的重要任务,是新时代中国高校学生思想政治教育的中坚力量,承担着重要的育人职能。思政理论课教师获得感表现为归属情感、认同情感、尊严情感、荣誉情感及其价值追求。本文依据马克思关于人的需要理论出发,从人的价值角度,阐述教师获得感通过教师自我成长、国家社会对教师的评价与肯定、受教育对象的成长成才(成为社会有用的人)途径来实现。
- 薛亨微
- 关键词：思政理论课教师
- 鲶鱼效应作用下的高职政治课教学探讨被引量：3
- 2010年
- 本文通过高职政治课中应用"鲶鱼效应"提高教学效果的理论分析,有关教育心理学理论、管理学理论的研究,获得了其对高职政治课应用"鲶鱼效应"的启示和作用,证明了应用"鲶鱼效应"于高职政治课教学的必要性。
- 薛亨微
- 关键词：鲶鱼效应高职政治课
- 研究性学习在高职政治课教学中的运用被引量：1
- 2009年
- 针对当前我国高校思想政治理论课教学的形势，依据研究性学习的概念和特点，结合高职学生思想发展的状况，从深钻教材、设疑引思、点拨引导、合理点评和交流归纳等方面，对研究性学习在高职政治课教学中的运用作深入阐述。
- 薛亨微
- 关键词：研究性学习
- 农民思想政治教育研究——基于“美丽乡村”建设视角被引量：3
- 2014年
- 分析了"美丽乡村"建设中农民思想政治教育的主要内容,研究了农民思想政治教育中面临的困局,在此基础上有针对性地提出了对策和建议。以此推动农村、农业的现代化进程。
- 薛亨微
- 关键词：思想政治教育农民美丽乡村
- 浅议高职“两课”教学方法的创新
- 2008年
- 教学创新通常是指在教学过程中运用新的教学计划、新的教学大纲、新的教材和新的教学方法，结合新的教学理念进行实验教学，为学生提供新的教学服务，提高教学质量过程的创新。在高校思想政治理论课教育教学活动中，进行创新是要研究高校思想政治理论课教育教学中出现的新情况新问题，在思想政治理论课教育教学的基本理念、教育内容、教学方法等疗面大胆探索，构建创新体系，加强高校思想政治理论课的学科建设，实现高校思想政治理论课教育教学的根本目的。而本文着重探讨的是教学方法的创新。
- 薛亨微
- 关键词：思想政治理论课教育教学活动高职教学计划教学创新
- 高职政治理论课中鲶鱼效应运用的实践探索
- 2012年
- 传统高职政治理论课教师教学模式单一,学生对政治课学习兴趣不浓,教学效果不尽人意。将鲶鱼效应引入课堂,能提升学生学习积极性和主动性,培养良好竞争的学习氛围。要将班级领导者培养成为鲶鱼,肯定鲶鱼型学生,促使鲶鱼型学生的轮换与更新,倡导鲶鱼学习风气。通过具体课堂的实践和总结,实现预期教学效果。
- 薛亨微
- 关键词：鲶鱼效应政治理论课教学高职
- “以房养老”模式的理性分析——基于温州的调查被引量：1
- 2014年
- 我国老龄化趋势日趋严重,养老压力开始逐渐显现。作为传统养老方式的补充,"以房养老"模式逐渐得到人们的认可。根据温州养老需求,设计问卷调查,并进行分析,认为"以房养老"作为一种补充养老的方式在温州是可行的,并进一步探讨在推行过程中的解决建议,以此推动"以房养老"模式的健康有序发展。
- 薛亨微
- 关键词：以房养老可行性
- 高职政治理论课教学的实效性研究
- 2009年
- 本文针对当前高职政治课教学中存在的实效性差的问题，分析造成这一结果的原因并提出了改进的具体办法，以利于提高对政治课教学实效性的认识，在教学实践中取得更好的实效。
- 邵阳陈晓莉薛亨微
- 关键词：社会实践实效
- 新时代提升高校思想政治理论课教师获得感的路径研究被引量：3
- 2020年
- 高校思政理论课教师承担着高等学校马克思主义理论教育的重要任务,是新时代中国高校学生思想政治教育的中坚力量,承担着重要的育人职能。思政理论课教师获得感表现为归属情感、认同情感、尊严情感、荣誉情感及其价值追求。文章依据马克思关于人的需要理论出发,从人的价值角度,阐述教师获得感通过教师自我成长、国家社会对教师的评价与肯定、受教育对象的成长成才(成为社会有用的人)途径来实现。
- 薛亨微
- 关键词：思政理论课教师
- 社会分层视角下农村居家养老服务探讨被引量：2
- 2014年
- 我国农村养老难以满足现实需要,根据老人的经济状况、知识水平和社会地位等的不同将我国农村老年群体分为底、中和高三个层级。分析不同层级农村老人居家养老服务需求影响因素,提出满足不同层次农村老年群体居家养老服务需求的对策。
- 薛亨微林松池
- 关键词：居家养老农村社会分层
