您的位置: 专家智库 > >

蔡谋全

作品数:13 被引量:13H指数:2
供职机构:承德石油高等专科学校更多>>
发文基金:河北省自然科学基金河北省教育科学'十一五'规划课题河北省高等学校科学技术研究指导项目更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术交通运输工程更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 3篇科技成果

领域

  • 9篇理学
  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 6篇数学
  • 5篇高职
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 4篇高等数学
  • 2篇职高
  • 2篇职教
  • 2篇数学建模
  • 2篇高职高专
  • 2篇高职教育
  • 2篇高专
  • 2篇磁单极
  • 2篇磁单极子
  • 1篇大学生
  • 1篇迭代微分方程
  • 1篇动点
  • 1篇短时交通流
  • 1篇学生辅导
  • 1篇学生辅导员
  • 1篇学生数学

机构

  • 13篇承德石油高等...

作者

  • 13篇蔡谋全
  • 4篇刘兵
  • 4篇杨洋
  • 3篇相秀芬
  • 3篇祖定利
  • 3篇宋玉坤
  • 2篇唐世星
  • 2篇陈阳
  • 1篇门超
  • 1篇刘翠梅
  • 1篇毛羽强
  • 1篇柯凤琴
  • 1篇许海东
  • 1篇李仁芮
  • 1篇娄宗勇
  • 1篇王辉
  • 1篇高永慧
  • 1篇牛红玲
  • 1篇王英新
  • 1篇杨红梅

传媒

  • 6篇承德石油高等...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇仪表技术与传...
  • 1篇石油教育
  • 1篇职业时空

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2003
  • 1篇1999
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
‘t Hooft磁单极子的存在唯一性
2012年
采用动态打靶的方法证明了‘t Hooft磁单极子的存在唯一性。
祖定利蔡谋全刘兵杨洋
关键词:磁单极子存在唯一性
浅谈高职高专高等数学习题课的教法被引量:2
2007年
高等数学习题课是高等数学课程的重要组成部分,针对高职高专院校的特点,本文浅谈了上好高等数学习题课的几个关键方面。
王辉蔡谋全刘兵
关键词:高职高专高等数学习题课
磁单极子的存在性问题
祖定利相秀芬蔡谋全李仁芮刘翠梅刘兵宋玉坤门超牛红玲杨洋
课题以磁单极子存在性作为研究对象,证明规范场理论中几种磁单极子的存在唯一性及渐近性。研究采用动态打靶法证明了理论物理学家Prasad和Sommerfield在研究中给出的US(2)Yang-Mills理论下提出的'tHo...
关键词:
关键词:磁单极子规范场理论
构建适应高职教育的大学生数学建模教育体系
2012年
结合多年来我校数学建模教育的实践,从教学内容、教学手段、质量保障等方面探讨了数学建模教育体系的构建方法,逐步形成了具有我校特色的数学建模教育体系。
蔡谋全王英新
关键词:数学建模教育体系教学内容教学手段
光纤光栅压力传感器中双边缘解调技术的理论与实验研究被引量:2
2008年
以1545/1555 nm的拉曼泵浦合成器(PCOM)为边缘解调器件,对光纤光栅压力传感器中双边缘解调技术的有关内容进行研究,文中对所定义的波长调制函数、波长灵敏度等物理量进行了相应的理论分析和实验测试,给出了单边缘解调与双边缘解调灵敏度曲线,得到当系统的波长解调范围为2 nm左右,压力范围为0-6 MPa时,双边缘解调的波长灵敏度是单边缘解调波长灵敏度的2-3倍的结论。
杨洋蔡谋全刘兵
关键词:光纤光栅压力传感器
高职高专高等数学教学中例题的选用被引量:2
2008年
从高职高专教学目标及教学实践出发,探讨了针对高职高专高等数学教学应该如何选择例题。
陈阳蔡谋全宋玉坤
关键词:高职高专高等数学
对提高高职学生数学素质途径的探索与实践
2008年
根据当前公认的高职学生数学素质的内涵,结合数学教学实践,探讨了有效提高高职学生数学素质的途径。
蔡谋全
关键词:数学素质教学改革
迭代微分方程的初值问题
2003年
在给定条件 ( H)下 ,研究迭代微分方程解的存在性 ,所用方法为利用 Schauder不动点原理 。
相秀芬蔡谋全
关键词:迭代微分方程初值SCHAUDER不动点周期解
基于小波支持向量机的短时交通流组合预测研究
唐世星蔡谋全柯凤琴毛羽强许海东娄宗勇
课题以短时交通流量预测作为研究对象,建立了基于小波支持向量机的组合预测模型。研究了使用历史趋势法有效解决短时交通流量数据的缺失问题。通过小波分解与重构获取交通流量历史趋势数据,采用算术平均数来处理缺失值,实现了对短时交通...
关键词:
关键词:支持向量机交通流量
构建适应高职教育的高等数学课程考核模式被引量:2
2012年
依据高职高专院校人才培养目标,构建了"高职高专高等数学课程数学素质与应用能力考核系统",探讨了这一考核系统在评价学生学业水平中的作用。
蔡谋全杨红梅
关键词:高等数学
共2页<12>
聚类工具0