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董宁

作品数:7 被引量:24H指数:3
供职机构:华东理工大学继续教育学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇教育
  • 4篇继续教育
  • 4篇高校
  • 2篇学历
  • 1篇行政
  • 1篇行政人
  • 1篇行政人员
  • 1篇学历继续教育
  • 1篇学历教育
  • 1篇引擎
  • 1篇育发
  • 1篇上海高校
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇终身教育体系
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程体系
  • 1篇教育发展
  • 1篇接访

机构

  • 6篇华东理工大学

作者

  • 6篇董宁
  • 3篇张雪芹
  • 2篇许学敏
  • 2篇陈德庆
  • 2篇陈琳
  • 1篇王毅
  • 1篇沈浚

传媒

  • 2篇继续教育研究
  • 1篇电脑编程技巧...
  • 1篇成人教育
  • 1篇继续教育
  • 1篇中小企业管理...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
多元化模式加快高校行政人员继续教育发展被引量:3
2014年
近年来,随着高校规模的不断扩大,对高校行政人员的工作提出更多更高的要求。文章尝试探讨建立多元化的继续教育模式,为高校行政人员提供继续教育的学习机会和学习方式,提高其业务能力和自身综合素质,以增强高校综合竞争力。
董宁
关键词:继续教育高校行政人员
基于CCflow的高校学生接访系统设计与实现
2016年
成人高校学生的来访接待工作在学生管理中发挥着举足轻重的作用。根据成人教育学生业余就读的特点,基于CCflow工作流引擎,设计开发一个学生在线接访系统,提供一种标准化、流程化、精细化的工作流,将便于管理人员登记、处理、跟踪和统计分析相关学生事务,有利于提高接访部门的管理水平,提升工作效率和服务质量。
张雪芹陈德庆王毅董宁
关键词:B/S架构
高校继续教育供给侧结构性改革初探被引量:2
2020年
随着继续教育以学历为主的"补偿式"教育式微,终身教育的兴起,继续教育为适应市场的发展,需要改变原来单一供给结构,转变观念,优化体制,通过供给侧结构性改革,丰富继续教育供给侧的内容,引入现代化教学手段,改变师资结构质量,有利于扩大生源。满足市场化多元化继续教育需求,实现精准有效的教育供给,让继续教育在新的社会形态,继续为社会培育人才。
董宁
关键词:继续教育
混合式教学模式下成人高等教育专业课程体系构建思考被引量:15
2018年
成人高等教育的课程体系一直存在着"普教化"严重、不适合成人在职学生的问题。分析了成人高等教育与普通高等教育、高等职业教育的差异,成人教育学生多元化的特点,阐述了成人高等教育人才培养定位和需求,提出了适合成人高等教育的专业课程体系建设基本原则。以成人高等教育专升本机械设计制造及其自动化专业为例,借助混合式教学模式,以"模块化+个性化"为切入点设计了专业课程体系,对完善人才培养方案,增强人才培养的针对性和适用性,具有指导和示范作用。
张雪芹许学敏董宁陈琳
关键词:成人高等学历教育专业课程体系混合式教学模式个性化
终身教育体系下继续教育学院办公室服务管理职能初探
2019年
办公室是单位的行政事务职能部门,也是各部门的后勤服务和管理部门,论文结合实际工作,对继续教育办公室日常管理和服务工作,从管理角色定位到服务对象人群进行分析,并对服务管理的要点和改进方向进行尝试性的探讨和分析,以期提高管理效率和服务质量。
沈浚董宁陈德庆
关键词:服务管理继续教育
上海高校继续教育的功能定位转型研究——非学历继续教育功能定位被引量:4
2017年
非学历继续教育定位,即找准高校非学历继续教育在整个社会政治经济体系中所存在的作用和发展空间,确定非学历继续教育的地位和作用,同时对非学历继续教育本身的发展目标和发展任务以及服务群体进行的一系列的前瞻性战略思考和规划研究。
陈琳张雪芹许学敏董宁
关键词:非学历继续教育可行性
共1页<1>
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