范玉翔
- 作品数：11 被引量：41H指数：4
- 供职机构：盐城工学院人文社会科学学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 盐城旅游后花园战略的理论依据及发展策略
- 2009年
- 旅游后花园是弱势旅游地区基于共生理论、比较优势理论、比附定位及辐射效应等理论依据而构建的。构建旅游后花园应重视屏蔽效应、旅游产品的同构以及来自各方面的竞争,盐城要在主题形象、产品设计、交通、旅游产业链等方面加以完善,以逐步促进旅游后花园的健康发展。
- 范玉翔
- 江苏沿海湿地生态旅游环境教育效果影响因素研究——以江苏盐城国家级珍禽自然保护区为例被引量：6
- 2015年
- 环境教育是生态旅游的重要功能之一,缺失了环境教育这一功能,也不能称之为生态旅游,生态旅游与环境教育的结合将是未来生态旅游研究的重点,生态旅游环境教育效果影响因素是当前研究中急需解决的问题之一。以江苏盐城国家级珍禽自然保护区作为研究案例地,运用结构方程模型,通过探索性因子分析,构建生态旅游环境教育效果影响因素概念模型,提出生态旅游环境教育效果影响因素研究假设,并通过结构方程模型探索进行验证。研究发现:教育内容、教育设施、教育方式、保障体系是影响环境教育效果的主要因素;教育内容、教育设施是影响环境教育效果的直接因素;教育方式、保障体系是影响环境教育效果的间接因素;教育方式通过教育设施这个潜变量对教育效果产生间接影响;保障体系通过教育内容这个潜变量对教育效果产生间接影响。
- 黄常州李如友范玉翔
- 关键词：生态旅游环境教育
- 江苏省各地市旅游经济联系度研究被引量：2
- 2015年
- 利用变异系数将江苏省各地市旅游经济联系分为五个层级。苏州变异系数最小,辐射能力最大,能带动整个区域的旅游发展;作为江苏省省会的南京并不具备旅游中心城市的功能,辐射能力较弱。江苏省应该从客观实际出发,树立协同发展意识,合理分工,共享客源市场,加大各地市间的旅游经济联系。
- 范玉翔
- 关键词：旅游经济联系度
- 城市公园对居民地方感构建作用的研究——以江苏省盐城市为例被引量：1
- 2015年
- 以江苏省盐城市城市居民为研究对象,构建城市公园与居民地方感构建关系的结构方程模型,包括文化休闲价值、服务价值、休闲活动涉入、环境价值、地方感、自我发展与地方发展等7个潜变量和6种作用关系。提出相应的研究假设,通过问卷调查数据对变量之间的关系进行验证。结果表明:1文化休闲价值、服务价值、休闲活动涉入、环境价值与居民地方感之间存在正相关关系,是影响地方感的主要因素;2地方感对自我发展比地方发展的影响作用更大。
- 黄常州范玉翔韩双斌
- 关键词：地方感城市公园
- 旅游专业经济类课程改革研究被引量：2
- 2010年
- 目前,旅游经济类课程不适应应用型人才培养的要求,有必要进行改革,合理规划学科的理论体系,更新课程内容,开展多形式实践教学,实行多样化的考核方式。
- 范玉翔
- 关键词：应用型人才
- 信息经济背景下我国虚拟旅游发展中的问题及对策
- 2015年
- 在信息经济背景下,虚拟旅游作为新生事物在中国发展迅猛,且前景十分广阔,虚拟旅游正在不断打破传统的旅游观念,创造一个崭新的虚拟旅游新时代。目前,我国虚拟旅游中存在网页建设水平落后、认知度低、缺少与现实旅游合作机制、更新滞后和缺少虚拟旅游人才等问题,这些问题的存在严重制约了我国虚拟旅游的进一步发展。因此,我国虚拟旅游的发展中应做好以下工作:(1)加强虚拟旅游的宣传力度,提升知名度;(2)提升网站建设水平,改善旅游者体验;(3)完善与现实旅游的合作机制,两者协同发展;(4)及时更新虚拟旅游网站,方便旅游者查阅信息;(5)加强虚拟旅游教学发展,培养专业人才。
- 范玉翔李如友
- 关键词：虚拟旅游信息经济
- 旅游目的地居民的旅游心理容量超载问题初探被引量：11
- 2004年
- 一旦旅游目的地居民的旅游心理容量长期处于超载状态,就不可避免地产生一些社会问题。旅游行政管理部门发挥主导作用,即实行宏观调控,及时预报,提高目的地居民旅游心理容量。
- 范玉翔
- 关键词：旅游目的地
- 江苏体验型旅游产品设计被引量：3
- 2009年
- 体验经济时代的旅游者希望从深度体验型旅游中获得独特的感受。江苏的人文资源、社会经济环境、区位交通、产业规模、潜力市场等为其体验型旅游产品设计提供了重要的基础条件。以曲艺体验之旅(昆曲)为例对现阶段江苏体验型旅游产品进行设计。
- 范玉翔赵青宇
- 关键词：体验型旅游产品设计
- 监管对导游私拿回扣的失效性分析被引量：8
- 2003年
- 导游在带团过程中收受回扣屡禁不止 ,给旅行社的声誉、经营等带来了严重损害。首先简要介绍了在收受回扣方面旅行社与导游的博弈 ,然后分析了监管对导游收受回扣的失效原因 。
- 范玉翔余可发
- 关键词：导游回扣旅行社
- 基于应用型人才培养的旅游经济学教学改革研究被引量：8
- 2010年
- 目前,旅游经济学教学内容的发展已经严重滞后于旅游经济实践,主要表现为教材滞后;课程定位欠准确,忽视旅游经济学自身的学科特性;授课以理论讲解为主,忽视应用能力的提高;知识陈旧,反映旅游现实问题不足。旅游经济学教学内容有必要进行改革,合理规划旅游经济学的理论体系,更新课程内容,开展多形式教学。
- 范玉翔
- 关键词：旅游经济学应用型人才教学内容
