您的位置: 专家智库 > >

范政

作品数:7 被引量:15H指数:3
供职机构:苏州市职业大学更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇声乐
  • 3篇声乐教学
  • 3篇乐教
  • 3篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇原创
  • 1篇原创性
  • 1篇院校
  • 1篇身心
  • 1篇身心合一
  • 1篇身心平衡
  • 1篇视唱
  • 1篇视唱练耳
  • 1篇气息
  • 1篇气韵
  • 1篇青团
  • 1篇瑜伽

机构

  • 5篇苏州市职业大...

作者

  • 5篇范政
  • 1篇薛铭

传媒

  • 1篇音乐时空
  • 1篇音乐大观
  • 1篇艺术百家
  • 1篇苏州教育学院...
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高校声乐教学中多媒体技术的应用分析被引量:3
2014年
多媒体技术自从被运用到高校声乐教学中以来,一直受到广大师生的好评。该文章从高校声乐教学中多媒体技术应用的影响出发,探讨了高校声乐教学中多媒体技术应用的措施。
范政
关键词:高校声乐教学多媒体技术
气韵生成:瑜伽和声乐的气息被引量:3
2009年
“瑜伽”,是梵语Yoga的音译。在梵文中是结合或者和谐的意思,它以形(姿势)、意(冥想)、气(呼吸)为三个基本要素,通过练习达到身心合一,身心平衡的状态。其历史可以追溯到5000年前的印度。
范政
关键词:瑜伽气息声乐气韵身心合一身心平衡
试论高师声乐教学中对学生原创性和个性化的培养被引量:2
2007年
科学与艺术的追求不同,科学"求同"而艺术"存异"。学生的个性化是声乐教学的重要特征,原创性是学生个性化的潜能。在教学中综合运用各种手段培养学生原创性,是对学生个性化潜能的挖掘和声乐教学的需要,有利于学生对歌唱基本技能技巧的掌握,有助于提高学生对声乐作品的分析理解、鉴赏创作和音乐表现能力。
范政
关键词:声乐教学原创性个性化
浅析视唱练耳在声乐教学中的作用被引量:5
2014年
高校声乐教学中,视唱练耳是一门十分重要的学科,近几年我国很多高校加大了对视唱练耳学科的重视和投入力度,提高视唱练耳的教学质量能够对整个声乐教学产生积极的辅助和影响作用,提高声乐教学质量。在声乐教学中,学生唱词与听觉判断能力的提高,都离不开视唱练耳的支撑和补充,本文主要是以教学实践为基础,详细分析了视唱练耳在声乐教学中的作用。
范政
关键词:视唱练耳声乐教学
学分制下高职院校共青团工作的思考
2010年
高职院校学分制的实行,是高职教育过程中的一个重大变革,给高职院校学生管理工作带来一定的影响,也对高职院校共青团工作提出了挑战。本文指出了高职院校学分制实行的现状,探索了学分制条件下高职院校共青团工作的新途径。
薛铭范政
关键词:学分制高职院校共青团
共1页<1>
聚类工具0