苏中平
- 作品数：18 被引量：79H指数：5
- 供职机构：徐州医学院临床医学系更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 普通医学院校本科生科研活动开展现状的调研及分析被引量：6
- 2013年
- 目的调研普通医学院校本科生科研活动开展的现状,分析存在的不足并提出意见和建议,为提高本科生科研活动的成效提供可资借鉴的参考。方法采用整群随机抽样,从我校9个院系2009-2012级4个年级的学生中随机抽取2,000名学生,回收有效问卷1,754份,有效率为87.7%。以其中参与过科研活动的278人为调研对象进行问卷调查,使用SPSS 19.0完成数据统计分析。结果我校学生开展科研活动的积极性较低、自主性差,科研活动的平台少、项目来源单一,监督和考核制度不完善。结论高校应努力提高学生的积极性和自主性,创造科研平台,实行导师和学生双盲"双考核"的制度。
- 赵婷盛宁苏中平徐敏纹高成龙彭波
- 关键词：医学院校本科生科研活动
- 银杏内酯B、C及联合用药预处理对大鼠心肌缺血/再灌注心功能的影响被引量：3
- 2014年
- 目的 探讨银杏内酯B（ginkgolide B,GB）、银杏内酯C（ginkgolide C,GC）及两者1∶1联合用药预处理对心肌缺血/再灌注损伤（ischemia/reperfusion injury,I/R）大鼠血流动力学的影响及其与氧自由基的关系.方法 50 只SD大鼠,随机分为5 组（n=10）：正常对照组（Control组）、缺血/再灌注组（I/R组）、银杏内酯B预处理组（GB组）、银杏内酯C预处理组（GC组）及银杏内酯B和C联合用药预处理组（GB＋GC组）.采用Langendorff装置逆行插管灌流,建立大鼠离体心脏I /R 模型;除Control组外,其余各组均缺血20 min,再灌注40 min.记录左心室收缩压（LVSP）、左心室舒张末压（LVEDP）、左心室内压上升和下降的最大变化速率（＋dp/dtmax）,并测定冠状动脉流出液中乳酸脱氢酶（LDH）的活性.结果 GB组、GC组及GB＋GC组用药预处理后,复灌时左心室内压差（△LVP）、＋ dp/dtmax等心功能指标明显优于I/R组（P〈0.05）,联合用药较单一用药效果差异不明显,各用药组的LDH活性均较I/R组明显降低.结论 银杏内酯B、C及联合用药均能一定程度改善大鼠心肌缺血/再灌注损伤,但联合用药较单一用药效果优势不明显.
- 赵婷盛宁苏中平汪芹叶英
- 关键词：银杏内酯B缺血再灌注血流动力学
- 医学生自主学习能力与教育环境的适应性探究被引量：14
- 2014年
- 目的:探究医学生自主学习能力和教育环境之间的关系,为创造适应自主学习的教育环境提供依据。方法:采用大学生自主学习评价量表和国际医学教育环境测量工具DREEM量表对2000名医学生进行调研。结果:医学生自主学习能力与教育环境呈正相关(r=0.699,P<0.01)。其中,学生对学术、环境和社交的知觉及教育环境总体对医学生自主学习能力有显著影响(P<0.01)。结论:医学生自主学习能力处于较高水平,医学教育环境较好,学术、环境和社交的知觉显著影响医学生自主学习能力。
- 苏中平赵婷叶鹏魏甜杜宗明陆召军
- 关键词：医学生教育环境适应性
- 临床医学专业教育环境的测量分析被引量：7
- 2014年
- 应用医学教育环境测量工具DREEM量表,测量临床医学专业本科生对教育环境的认知状况,了解学生对教育环境的综合感受以及学生学习体验的不利因素,提出进一步优化教育环境、提高教学质量的对策。
- 苏中平李会芬李锦萍陈静杜宗明陆召军
- 关键词：临床教育
- 高校学生参与教学管理的实践与探析被引量：3
- 2013年
- 学生参与教学管理是教学质量监控体系的重要环节。结合徐州医学院教学信息员制度的实施现状及运行机制,探析了转变观念、重视信息反馈、创新工作模式、完善激励机制等优化措施。
- 苏中平赵婷李锦萍盛宁
- 关键词：高校学生教学管理信息员制度
- 五年制临床案例教学满意度的Logistic回归分析被引量：2
- 2014年
- 采用分层整群抽样的方法对徐州医学院五年制临床医学专业本科生进行问卷调查和小组访谈,探索医学生对案例教学满意度的影响因素,并进行Logistic回归分析,筛选出有统计学意义的变量,以归纳、提炼出几个影响案例教学满意度的关键因素并针对性的提出对策和改进建议。
- 苏中平赵婷叶鹏王金龙杜宗明陆召军
- 关键词：案例教学满意度影响因素
- 高校教学信息站运行机制及对策研究被引量：2
- 2013年
- 教学信息站工作的开展是高等院校掌握教学动态、加强教学管理、完善教学质量监控体系的重要环节。本文结合徐州医学院教学信息站的运行机制及管理现状,论述了高校教学信息站对教学管理的意义及发展中存在的问题,并提出了相应的优化对策,以进一步完善教学信息站的运行与管理机制。
- 苏中平杜宗明
- 关键词：高校
- 医学教育环境知觉的性别差异探析被引量：1
- 2014年
- 文章采用国际医学教育环境测量工具DREEM量表对医学教育环境进行测量,比较分析不同性别认知状况的规律性及差异性,其中男生对学术、环境、社交的知觉高于女生并存在统计学差异,但女生对教师的知觉高于男生,并据此提出应对措施。
- 杜宗明苏中平陆召军
- 关键词：教育环境知觉性别差异
- 医学生对教育环境知觉的年级差异分析——以徐州医学院为例被引量：2
- 2014年
- 目的:对徐州医学院教育环境进行测量,评估医学生对教育环境的感知状况,比较分析其规律性及差异性并提出对策。方法:采用国际医学教育环境测量工具DREEM量表对2000名医学生进行调研。结果:该校医学生教育环境知觉普遍较高,不同年级间存在差异(P<0.01)。其中,教师、环境、社交知觉随着年级上升而呈下降趋势。结论:增强教学服务意识,进一步增强教学管理的弹性,采取针对性的教学手段,使教学充满活力,满足大学生多样化学习需求。
- 苏中平魏甜赵婷袁媛陆召军杜宗明
- 关键词：医学生教育环境
- 徐州市社区慢性非传染性疾病患者康复现状的调查与分析被引量：4
- 2012年
- 通过对徐州市社区慢性非传染性疾病(以下简称慢性病)的康复现状进行调研与分析,了解徐州市社区居民慢性病康复医疗的开展情况和需求,探索社区康复治疗开展的途径,为相关部门加强社区慢性病的治疗与康复管理提供理论支持,并提出相应的对策与建议。
- 苏中平王海莹魏甜袁明亮卢婷婷刘委钟卫权
- 关键词：社区康复慢性非传染性疾病
