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程瑞
作品数:
6
被引量:5
H指数:2
供职机构:
安徽蚌埠工艺美术学校
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
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合作作者
韩永国
安徽省第一轻工业学校
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学理
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1篇
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情境
1篇
情境教学
机构
6篇
安徽蚌埠工艺...
2篇
安徽省第一轻...
作者
6篇
程瑞
2篇
韩永国
传媒
4篇
现代技能开发
1篇
学语文
1篇
铜陵职业技术...
年份
1篇
2007
1篇
2003
2篇
2001
2篇
2000
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6
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浅谈加涅的教学理论与情境教学
被引量:2
2001年
程瑞
关键词:
语文教学
教学理论
情境教学
加涅
浅谈学生成就动机的培养
被引量:1
2001年
程瑞
关键词:
成就动机
教学过程
心理素质
从学科性质审视课堂教学“三步模式”
2003年
程瑞
关键词:
学科性质
课堂教学
语文教学
论教育者的非权力性影响力
2000年
韩永国
程瑞
关键词:
教育者
非权力性
“自主学习”教学中教师角色及管理策略探讨
2007年
以自主学习为理念的教学中,教师依然是核心和灵魂。教师在教学中的角色和行为是设计学习活动,而在这个意义上,教师的行为意义更为重大。
程瑞
关键词:
角色
浅谈非智力因素的特征
被引量:2
2000年
韩永国
程瑞
关键词:
非智力因素
素质教育
学习动机
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