程学竹
- 作品数：9 被引量：130H指数：5
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- “国家建设高水平大学”公派研究生项目的实践与探索——以北京师范大学为例被引量：5
- 2011年
- 自2007年开始,在推进"人才强国战略"的政策之下,以我国49所大学的研究生为对象、为期5年的"国家建设高水平大学"公派研究生项目开始实施。本文以北京师范大学为例,针对该项目2007—2008年度的实施情况及特点进行尝试性的考察与梳理,分析与总结该项目在北京师范大学实施所取得的成绩与不足,以期对我国当下的教育改革尤其是研究生教育改革有所助益。
- 程学竹于颖
- 关键词：公派研究生项目人才强国战略
- 高校管理中的理性困惑被引量：1
- 2006年
- 随着管理科学的发展和时代的进步,高校中理性管理面临着碰壁的现象。如何解释并解决这种理性的困惑,增进高校管理效能,是每个高等教育管理研究者都应关注的问题。高校是学术和行政并存的二元权力结构,理性管理所强调的标准化并不适用于高校多元化人才的培养和知识的创新;而非理性管理重视人的情感和价值因素,公共治理理论更提升了教师的自组织管理,这些为高校管理带来了新思路。只有刚柔相济、理性和非理性的结合才是解决高校管理理性困惑的手段,也是21世纪管理学发展的新主题。
- 程学竹宋雁慧黄珺
- 关键词：理性管理非理性管理公共治理理论
- 电子公告板系统的静态化展示被引量：3
- 2006年
- 本文阐述了造成大型媒体网站的电子公告板系统(BulletinBoardSystem简称BBS)访问性能低下的主要原因在于网页的动态展示对于数据库的频繁访问。提出了解决的办法即采用基于XML网页展示的静态化,并且给出了静态化展示的具体思路和实现的主要算法思想,最后在测试的基础上对比了基于静态化展示的系统与传统的基于动态展示的代表Jive论坛系统的性能,然后给出结论。
- 旷建忠罗贵明程学竹钟宏
- 关键词：BBSFORUM静态页面XML
- 国家公派研究生项目实施成效的个案分析被引量：7
- 2012年
- 为贯彻落实人才强国战略．推进高水平大学建设．增强为建设创新型国家服务的能力，教育部、财政部从2007年1月开始启动了“国家建设高水平大学公派研究生项目”（以下简称公派研究生项目）．旨在重点建设的高水平大学中选派一流的学生，到国外一流的院校、专业，并师从一流的导师。这是国家建设高水平大学的又一项重大战略举措。同时又着眼于“培养一批具有国际视野、能够提升我国自主创新能力的拔尖创新人才．满足国家中长期发展对高层次创新人才的需要”．也是我国国家公派留学历史进程中的一个具有战略意义的里程碑。
- 郭海燕程学竹石中英
- 关键词：国家公派个案分析项目实施高水平大学建设拔尖创新人才人才强国战略
- 高校人事管理信息系统分析与建模
- 该文以建设高校人事管理信息系统为例,论证了建设人事管理信息系统的必要性和可行性.从管理和技术两方面,分析了存在于管理信息系统开发中的主要问题,并提出了解决方法.在管理体制方面,强调各职能部门之间和职能部门内部要协调一致,...
- 程学竹
- 关键词：人事管理管理信息系统UML面向对象
- 科研成果与大学教师教学效果的关系研究被引量：87
- 2006年
- 对2364门大学课程的评估结果进行分析,从实证角度考察了大学教师的教学效果和科研成果之间的关系。研究结果表明,大学教师的科研成果和教学效果呈正相关,教师的科研对教师的教学有促进作用。
- 魏红程学竹赵可
- 关键词：大学教师教学效果
- 增强研究生创新人才培养能力的实践探索--以北京师范大学研究生创新人才培养计划实践为例
- 文章以北京师范大学研究生创新人才培养计划为例,阐明了具体政策措施的实施理念、实施成果及实施成效.实践证明,研究生创新人才培养计划的实施,使北师大研究生教育紧紧围绕提高质量、培养创新人才这一中心任务,极大地改善了培养条件,...
- 郭海燕石中英程学竹魏遵锋蔡纹
- 关键词：研究生教育
- 文献传递
- 论在中学历史教学中如何实施道德教育被引量：6
- 2007年
- 中学生是社会主义和谐社会的建设者和中国特色社会主义事业的接班人,他们的思想道德状况如何,直接关系到国家的前途和民族的命运。历史教学在道德教育方面更有着得天独厚的条件和其他学科无法替代的地位和作用。中学历史教学应着力探索提高道德教育实效的途径,挖掘历史中的道德因素,通过有吸引力和感染力的教学方法、手段,使学生学会学习,学会做人,形成稳定内化的道德感。
- 卢广伟魏欣程学竹
- 关键词：中学历史道德教育中学生
- 网络学习社区的自组织形态研究被引量：23
- 2006年
- 网络学习社区可以被分为自组织和被组织两种类型。自组织的网络学习社区具有结构开放、学习方式灵活等鲜明特征。本文主要讨论自组织形态的网络学习社区,并将两种形态的网络学习社区进行了初步比较。笔者认为,自组织网络学习社区在网络学习的某些方面显示出明显的优势,应该引起远程教育机构的充分注意。
- 孙旭程学竹
- 关键词：网络学习社区自组织网络教学平台
