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王自全

作品数:7 被引量:29H指数:3
供职机构:重庆三峡学院数学与计算机科学学院更多>>
发文基金:重庆市自然科学基金重庆市教委科研基金重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学理学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇网格
  • 2篇计算机
  • 2篇计算机课
  • 2篇计算机课程
  • 2篇WEB服务
  • 1篇有色PETR...
  • 1篇知识
  • 1篇知识层
  • 1篇知识层次
  • 1篇人工智能
  • 1篇资源框架
  • 1篇网格系统
  • 1篇系统教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇服务资源
  • 1篇OGSA
  • 1篇OGSI
  • 1篇WEB服务资...
  • 1篇WEB服务资...

机构

  • 7篇重庆三峡学院
  • 1篇江苏理工大学

作者

  • 7篇王自全
  • 4篇应宏
  • 3篇刘福明
  • 3篇陈晓峰
  • 2篇熊江
  • 2篇鄢沛
  • 1篇程显毅

传媒

  • 2篇重庆三峡学院...
  • 1篇小型微型计算...
  • 1篇计算机科学
  • 1篇计算机教育
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇三峡高教研究

年份

  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2001
  • 1篇2000
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
面向Agent计算(AOC)原理被引量:2
2000年
Agent的出现使我们看到了 AI进一步发展的希望 ,由于对 Agent缺乏统一的认识 ,使得在设计 Agent系统时出现一些混乱 ,我们认为造成这一状况的根本原因在于设计者对面向 Agent计算 (AOC—— Agent OrientedComputing)原理认识有偏差 ,本文将智能划分为三个层次 ,并从知识层次和行为层次阐述
程显毅王自全
关键词:AGENTAOC知识层次人工智能
基于Petri网的网格系统形式定义
2008年
Petri网有严格的数学定义,具有描述分布式通信计算系统的能力。通过分析网格系统的特点,高度抽象网格系统概念,基于Petri网原理,构造网格系统的库所和变迁,用有色Petri网系统给出网格系统的形式化定义,并对相关概念进行了讨论。
应宏王自全刘福明鄢沛
关键词:网格有色PETRI网WEB服务WEB服务资源框架
计算机课程作业改革的实践探索
2009年
作业不仅是一种梳理、巩固知识的手段,更是课堂教学的继续和培养学生能力和品质的载体,有效开发作业的功能.有利于培养学生自主学习、主动探究和协作创新的能力。文章分析了传统作业内容单一、缺乏层次、形式呆板等现象,积极探索新的作业教学模式.提出作业改革的六个转变以及在实践中的具体做法和要求。
应宏刘福明熊江王自全陈晓峰
关键词:计算机课程
网格与Web服务的融合——OGSA与WSRF被引量:16
2005年
介绍开放网格服务体系结构(OGSA)的基本思想和层次结构,讨论了OGSA核心规范OGSI,指出OGSI在融合网格与Web服务中存在的不足。Web服务资源框架(WSRF)是OGSA的最新核心规范,WSRF认为资源是有状态的,服务是无状态的,它通过Web服务资源方法(WS-ResourceApproach)来为有状态资源建模,分析了Web服务通知(WS-Notification)等规范,讨论了WSRF与OGSI的关系,WSRF实现了网格与Web服务的融合。
应宏王自全陈晓峰
关键词:网格WEB服务OGSAOGSIWSRF
操作系统教学改革初探与实践
2008年
该文对操作系统课程的教学进行了有益的探讨,分析当前操作系统课程教学存在的主要问题,提出操作系统课程教学改革的对策,并给出课程改革中的一些具体做法实例。
王自全鄢沛
关键词:操作系统教学改革
计算机课程作业改革的实践探索被引量:6
2009年
本文分析了传统作业内容单一、缺乏层次、形式呆板等现象,积极探索新的作业教学模式,提出作业改革的六个转变以及在实践中的具体做法和要求。
应宏刘福明熊江王自全陈晓峰
关键词:计算机课程
非数学专业线性代数教学改革初探被引量:5
2001年
分析了高等院校非数学专业线性代数教学中存在的问题;提出了把一般代数系统与课外数学实验作为非数学专业线性代数教学改革发展的方向,以及进行高等院校非数学专业线性代数教学改革的措施.
王自全
共1页<1>
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