王立功
- 作品数:18 被引量:43H指数:3
- 供职机构:张家口职业技术学院更多>>
- 发文基金:张家口市社会科学立项研究课题全国高职高专英语类专业教学改革课题张家口市科学技术研究与发展计划项目更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学经济管理历史地理更多>>
- 着眼于写作过程有效提高高职英语写作能力
- 2005年
- 高等职业教育<实用英语训练>大纲要求把"打好基础,强化能力,立足实用"作为高职英语教学法遵循的原则.作为听、说、读、写基本能力之一的写作能力与口语能力一起构成英语学习的产出阶段.只有写作能力提高了,口语能力才有保证,才能带动提高学生英语综合能力.而写作能力的发展又依赖写作过程本身.对于学习基础参差不齐的高职学生来说,如何在两年左右的英语学习中有效提高写作能力,是教师教学中重点研究解决的问题.目前英语写作教学中较多使用的方法还是"结果教学"(product approach),即教师只管学生写出的文章而不管写作过程.有的教师在写作前给学生分析范文,包括语篇结构、语言特点和题目要求,让学生大致明确写什么和怎么着手,这种做法已介入了写作过程,但仍欠充分.针对这一不足,有人提出了"过程教学法"(process approach),强调在写作过程中帮助学生发现、分析和解决问题.针对高职教育特点,并着眼于写作过程,本文拟探讨在教学中如何有效地提高高职学生的英语写作能力的一些方法.
- 邓铁王立功
- 关键词:写作能力高职英语口语能力学法写作过程英语综合能力
- 高职国际商务专业工学一体化课程体系构建被引量:2
- 2016年
- 经济全球化和京津冀一体化带动河北省对外贸易迅猛发展,外贸人才需求量日益增大,对人才的规格和质量要求日益提高,现行的高职国际商务专业课程设置相对滞后,难以满足社会发展需求。通过实地调研分析,构建具有现代意义的高职国际商务专业工学一体化课程体系,解决国际商务专业人才培养与社会需求之间供求错位矛盾,在人的发展和社会需求之间找到平衡,成为时下高职教育人才培养适应社会发展的特征。
- 孙耕梅孙俊霞王立功
- 关键词:工学一体化课程体系构建
- 关于构建张家口学几个问题的思考
- 2023年
- 从地方学的角度出发,阐释张家口学的内涵,讨论张家口学建立的意义,分析建立张家口学的条件,并提出整合优质研究资源、构建张家口学的实现路径和初期的工作。
- 王立功
- 关键词:地方学
- 基于冬奥背景的张家口城市英语文化软环境建设研究被引量:1
- 2015年
- 立足京张联合举办冬奥,研究英语文化环境在提升地域文化和城市综合实力等方面的重要作用;在分析加强张家口市英语文化软环境建设的必要性和了解张家口英语文化环境现状的基础上,借鉴国内外奥运城市的成功经验,探讨加强张家口城市英语文化软环境建设的有效途径。
- 孙耕梅常京红王立功
- 关键词:冬奥会英语语言
- 基于冬奥契机的市民文明素养提升对策研究
- 2019年
- 以提升市民文明素养和城市社会文明程度为研究目标,分析市民的文明素养对城市发展的意义,结合张家口市民文明素养现状和存在的问题,探索利用主办冬奥会之契机全面提升市民文明素养的对策并提出建议。
- 王立功李云鹤孙俊霞聂晶鑫王嘉伟
- 关键词:市民文明素养冬奥会
- 当代英语语法的发展趋势
- 2006年
- 薛妙王立功
- 关键词:英语语法语言
- 张库大道历史文化研究中需要厘清的几个概念被引量:1
- 2020年
- 张库大道历史文化研究方兴未艾,成果颇多,但目前的研究中仍然存在着诸如张库商道、口商、口商精神、商道文化等概念内涵界定不清、宣传口径不一等问题,易造成误解。针对这些需要梳理厘清的问题,提出了笔者的看法。
- 王立功
- 多媒体教学模式:高职英语教学改革的突破口被引量:14
- 2005年
- 高等职业学校英语教学改革已迫在眉睫.以教师为中心的传统课堂教学模式已越来越不适应社会发展对高职人才英语实际综合应用能力培养的要求.本文提出高职英语教学改革应以构建新的以学生为中心的多媒体教学模式为突破口,分析了实施新模式的可能性及其意义,并强调必须处理好的几个关系.
- 王立功邓铁
- 关键词:多媒体教学教学模式英语教学高等职业院校
- 高职院校英语教学中存在的问题及对策被引量:14
- 2010年
- 文章就高职院校英语教学中存在的问题,从学生水平、学校管理方式及师资状况等方面进行了剖析,并提出了根据国家的发展要求,以教学目标为指针,提升教师素质,建立多层次多元化的教学模式来培养高质量应用人才的对策。
- 邓铁王立功
- 关键词:高职英语
- 高职英语立体化教学模式初探被引量:4
- 2006年
- 高等职业教育的英语教学应该实现从以教师为中心,单纯传授语言知识和技能的教学模式向以学生为中心,更加注重培养语言能力和自主学习能力的教学模式转变。而立体化的教学模式以其立体化、多层面、多方位的特点,在高职英语教学中日益显示出独特的优势。文章主要讨论了英语教学理念、教学内容、教学手段、教学模式、教学管理等的立体化问题。
- 王立功薛妙
- 关键词:高等职业教育英语教学教学内容教学手段