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王珺

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:湖南大众传媒职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学生物学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇生物学
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇动机
  • 1篇动机模式
  • 1篇学习动机
  • 1篇英语存在句
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习动机
  • 1篇象似性
  • 1篇高职
  • 1篇ARCS动机...
  • 1篇ARCS模式
  • 1篇传媒类专业
  • 1篇存在句

机构

  • 2篇湖南大众传媒...
  • 1篇湖南师范大学

作者

  • 2篇王珺
  • 1篇余雅

传媒

  • 1篇湖南大众传媒...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅析英语存在句中体现的象似性
2009年
本文以认知语言学为理论基础,从象似性的角度对英语存在句进行分析,并对英语存在句的生成理据做出解释。
王珺
关键词:存在句象似性
ARCS动机模式在高职传媒类专业英语教学中的应用被引量:1
2018年
媒体融合与传媒国际化发展要求媒体从业者具备有更高的专业素养和跨文化交际能力,而高职传媒类专业学生普遍英语学习动机低下,语言能力薄弱,难以满足行业要求。在高职传媒类专业英语教学中,教师结合传媒类学生特点,应用ARCS动机模式,将学生的动机系统做为关注对象,在教学设计、实施、评价、考核过程中恰当地使用动机策略能有效地刺激并维持学生的学习动机,增强学习兴趣,提升其英语应用能力。
余雅王珺
关键词:传媒类专业英语学习动机ARCS模式
共1页<1>
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