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王慧

作品数:5 被引量:12H指数:2
供职机构:玉林师范学院教务处更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇院校
  • 3篇师范
  • 3篇教育
  • 2篇地方师范
  • 2篇地方师范院校
  • 2篇师范院校
  • 2篇教师
  • 2篇教师教育
  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇新建本科
  • 1篇新建本科院校
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇师范生
  • 1篇素质教育
  • 1篇缺位
  • 1篇教育实践
  • 1篇课程

机构

  • 4篇玉林师范学院

作者

  • 4篇王慧
  • 1篇李伟中
  • 1篇黄建华

传媒

  • 2篇玉林师范学院...
  • 1篇教育探索
  • 1篇文教资料

年份

  • 3篇2014
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
地方师范院校“三位一体”教师教育实践运行机制的构建被引量:9
2014年
"三位一体"教师教育实践运行机制强调"地方师范院校—地方教育行政部门—实习学校"三方共同努力,发挥地方政府的桥梁作用,密切师范院校与实习学校的双向互动交流。同时,在"实习学校"层面实现"二次置换",以进一步促进教育公平,实现城乡教育均衡发展。
王慧
关键词:教师教育
新建本科院校人文素质教育的缺位与重塑被引量:2
2010年
人文素质教育是素质教育的一个重要组成部分。目前我国新建本科院校普遍存在着人文素质教育缺位的现象。本文从四个方面分析了造成这种现象的原因,并从指导思想、大学精神、教育策略、素质拓展和文化氛围等五个方面提出对策建议。
李伟中王慧
关键词:新建本科院校人文素质教育缺位
基于顶岗实习的师范生专业发展有效途径研究被引量:1
2014年
与传统教育实习模式相比,顶岗实习更具真实性、体验性、情境性等,在培养师范生专业发展方面有着突出优势。为进一步提高顶岗实习工作效率,促进师范生专业发展,本文从政府、高师院校、实习学校及实习生本身四个层面提出优化策略。
王慧
关键词:顶岗实习
地方师范院校教师教育培养模式改革的探讨
2014年
教师教育问题一直都是各国教育研究领域的热点问题。目前,我国正处在从人口大国向人力资源强国转变的过程中,教师教育问题显得尤为重要。自改革开放以来,我国对教师教育培养模式开展了多方位的探索,并已取得了巨大的成绩,但仍存在不少的问题。本文梳理了我国教师教育的发展历程,从培养目标及课程设置两个方面分析了教师教育的发展现状和存在的问题,并提出了相应的对策。
王慧黄建华
关键词:地方师范院校教师教育课程设置
共1页<1>
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