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作者

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年份

  • 2篇2010
  • 7篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2004
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
约翰·多恩诗歌赏析被引量:1
2010年
约翰.多恩是文艺复兴时期的著名诗人。他极具诗歌天赋,开创了"玄学派"。他的作品不同于当时流行的甜美诗体。他摒弃了过去人们在诗歌中所应用的传统的意象,其作品风格极具智慧,引人深思,善用引申的暗喻来对比极其不同的事物。本文即在约翰.多恩的诗歌特色方面进行了简单的分析。
司德花洪爱云
关键词:多恩诗歌特色宗教信仰女性形象
简论高校教学秘书的专业化被引量:13
2006年
高校教学秘书专业化是教学管理改革与发展的时代潮流,教学秘书的专业素质是教学秘书专业化发展的核心。教学秘书专业化发展要适应教学秘书高学历化和能力复合化的要求。只有教学秘书专业化水平的不断提升,才能保障高质量的教学管理水平。
高华李华闻洪爱云
关键词:高校教学秘书
模糊限制词在女性语言中的交际价值初探
2009年
本文从女性日常语言交际中常见的模糊语言现象入手,探讨其在女性语言中的交际价值,认为正确地使用模糊限制词不仅能展示自身的魅力,遵守礼貌原则,避免尴尬局面,为自己保留面子,维持良好的合作关系,还能很好地协调人际关系。
司德花洪爱云
关键词:模糊限制词女性语言交际价值
大学英语教学中自主性学习的教学模式初探被引量:1
2009年
随着《大学英语课程教学要求(试行)》启动了新一轮的大学英语教学改革,自主学习作为一种新型的教学理念,已成为大学英语教学改革的主流思想,是一种崭新的大学英语教学模式。改革开放以来,从总体来看,我国英语教学取得了可喜的成绩。但由于近几年大学扩招,英语课堂班大班多,教学师资严重不足,再加上其他诸多因素。
司德花洪爱云
关键词:自主性学习大学英语教学改革大学英语教学模式现代教学理念学习者为中心教学要求
英语教学中的情感因素运用被引量:1
2010年
在推进素质教育的今天,如何在有限的时间内,培养出适应未来社会的高质量的人才,是现代教学改革所必须解决的根本问题。在传统的教学过程中,人们更多关注的往往是教学中的认知因素,而对情感因素则缺乏应有的重视。这种失衡现象。
司德花洪爱云
关键词:英语教学情感因素情感教学情感态度新型师生关系情感过滤
语言的冗余性及其在电影台词中所体现的人际功能
2009年
严格意义上,使用语言要做到简洁达意,但语言的冗余性不仅大量地存在于现实日常交往中,而且存在于各种文体的语篇中,从而更好的实现了发话者与受话者之间的人际功能。从语义的角度,并结合韩礼德的人际功能语法,探讨电影语言的冗余性在人际交往功能上所体现的独特作用。
周红玉骆云梅洪爱云于开拓
关键词:冗余性电影台词人际功能
浅谈文化全球化中的民族基础与民族话语权
2009年
在文化全球化问题上可谓是歧见纷呈,但当下的文化全球化实质上是资本主义文化新的扩张。本文考察了文化全球化的根源,并指出文化全球化引起文化认同危机和文化冲突,对精英文化的生存发展构成极大威胁。发展中国家必须采取相应的对策迎接这一挑战。
洪爱云王新伟于开拓周红玉
关键词:文化全球化
原型理论在电影作品中的应用被引量:2
2009年
原型是文学批评中的一个术语,近年来被广泛用于各个方面,同时它对电影作品的发展也有重要意义。电影市场的繁荣,不但需要不断的创新,也要借助原型中含有的丰富的文化内容、文学意象来丰富电影作品的题材,扩展电影作品的内容。借助原型,能引起观众的共鸣,同时让他们更好的理解电影的内涵。
于开拓洪爱云周红玉刘巧艳
关键词:神话俄狄浦斯情结
研究性学习方法在大学语音教学中的应用被引量:2
2004年
语音学习是外语学习中不可或缺的关键性环节 ,由于中小学英语教育中师资、教学设施等诸多因素 ,和学生对语音学习认知上的误区 ,使本应在中学就应过的语音关 ,延续至大学。因此 ,大学教师必须搞好英语语音教学 ,应从指导学生从认知和学习策略上切入 ,加强语音教学 。
吴玉新洪爱云李华闻张青
关键词:研究性学习方法大学英语教学语音教学课堂教学
浅谈用“以人为本”理念推动英语教学
2009年
学习动机作为引起英语学习活动的动力机制,是英语学习得以发动、维持、完成的重要条件,并直接影响学习效果。英语教学与英语学习本身就是一个受诸多因素影响的复杂的过程。英语教师要想取得良好的教学效果,同时,要想学生在自身学习动机的驱动下取得良好的学习效果,都要求教师研究并注意各种因素所引起的积极作用和消极作用,采用适当的教学方法,帮助学生发挥其优势,克服心理障碍,产生学习动机。
洪爱云王新伟周红玉于开拓
关键词:学习动机英语学习英语教学教学方法
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