- 毒性弥漫性甲状腺肿病人的健康教育被引量:1
- 2004年
- [目的 ]探讨健康教育对毒性弥漫性甲状腺肿病人的影响。 [方法 ]对 98例病人实施健康教育 ,并于教育前后以相同的试题进行测试评分。 [结果 ]病人在接受教育后知识总评分、相关疾病知识水平测试分、自我管理能力评分比教育前明显提高。[结论
- 汪晓红钱晓岚曾燕张海云
- 关键词:毒性弥漫性甲状腺肿健康教育知识水平自我管理能力
- 不同护理技术应用于类风湿关节炎的临床观察被引量:4
- 2007年
- 目的探讨不同护理技术的临床应用价值,为类风湿关节炎(RA)患者局部应用最佳护理技术提供依据。方法132例RA患者随机分为综合护理组42例、中药外敷组43例和理疗加外敷组47例。3组均按常规抗风湿治疗,综合护理组局部采用综合护理技术(TDP灯照射+中医护理技术+加味双柏散外敷),理疗外敷组采用TDP灯照射+加味双柏散外敷,中药外敷组采用加味双柏散外敷治疗,观察比较3组临床疗效、关节功能康复指标、实验室指标。结果综合护理组与理疗外敷组及中药外敷组的临床疗效、关节功能康复指标、实验室指标比较差异具有显著性(P〈0.05),理疗外敷组与中药外敷组比较差异无显著性(P〉0.05)。结论综合护理技术可显著提高疗效。
- 汪晓红李晓惠钱晓岚金莉曾燕
- 关键词:TDP灯中医护理技术
- 糖尿病患者实施康复教育的效果被引量:16
- 2004年
- 目的 :探讨康复教育对糖尿病患者疗效的影响。方法 :15 0例糖尿病患者运用康复教育程序确定个体化的教育目标 ,因人辨证施教。在患者出院后随访 2 4个月 ,并根据患者反馈的信息进行效果评价。结果 :康复教育在保持血糖正常水平 ,预防或减少糖尿病的复发、急性及慢性并发症具有明显效果。结论 :康复教育可提高糖尿病患者的生活质量 ,缩短住院时间 ,提高病床周转率 ,减轻患者经济负担 ;密切护患关系 ,提高护士素质。
- 汪晓红罗丽英蔡南哨黄少娟莫凤梅曾燕
- 关键词:糖尿病康复教育护理程序
- 类风湿关节炎患者的护理需求分析和干预
- 2006年
- 目的了解类风湿关节炎患者的需求,通过护理干预,提高患者的生活质量,延缓关节残障的发展,减少并发症的发生。方法对68例类风湿关节炎患者发放一般资料问卷,并对结果进行分析。结果本组患者对日常自我护理和用药等知识了解程度均偏低。结论加强对类风湿关节炎患者的健康教育,提高患者防病和自我护理能力。
- 金莉汪晓红钱晓岚侯东辉杨碧英廖国琼
- 关键词:类风湿关节炎护理
- 原发性高血压患者自我护理能力的调查分析被引量:17
- 2004年
- 汪晓红韩小伟蔡芬芳黄雪芬蔡南哨叶小丹
- 关键词:原发性高血压自我护理健康教育
- 冠心病患者自我护理能力的调查被引量:8
- 2004年
- 目的 :研究冠心病患者自我护理能力对疾病的影响 ,探讨提高患者自我护理能力的方法。方法 :用问卷调查法调查 136例复发住院 2次以上的冠心病患者自我护理能力及相关因素。结果 :(1)达到自我护理满意者仅占被调查者的 34 5 6 % ;(2 )文化程度高的患者自我护理能力显著高于文化程度低者 (P <0 0 5 ) ;(3)患者在年龄、住院次数等方面差异无显著性。结论 :冠心病患者的自我护理能力对疾病有直接、深远的影响 ,自我护理能力强 ,则疾病能得到有效控制。因此 。
- 汪晓红谢三英赵跃凤
- 关键词:冠心病自我护理
- 中药离子导入治疗哮喘的临床观察被引量:1
- 2007年
- 目的观察中药离子导入治疗哮喘的临床疗效。方法将104例哮喘患者随机分为2组。常规哮喘药物治疗52例为对照组,常规哮喘药物治疗+中药离子导入52例为观察组,治疗1疗程(10d)后,观察2组患者的疗效、疗程、肺功能指标的改善情况。结果观察组临床治愈率及有效率明显高于对照组(P〈0.05);平均病程明显低于对照组(P〈0.05);观察组与对照组肺功能监测指标比较差异存在明显显著性(P〈0.05)。结论中药离子导入治疗哮喘疗效显著。
- 汪晓红李晓惠金莉刘红艳蔡芬芳
- 关键词:中药离子导入哮喘
- 高血压患者实施康复教育的效应
- 2001年
- 汪晓红王彩霞
- 关键词:高血压患者家庭康复疾病康复教育
- 综合护理技术应用于类风湿关节炎的临床研究
- 目的观察和探讨综合护理技术治疗类风湿关节炎(RA)患者的近期和远期疗效。方法120例RA患者随机分为试验组和对照组各60例。2组均按常规抗风湿治疗,试验组局部采用综合护理技术(TDP灯照射+中医护理技术+加味双柏散外敷)...
- 汪晓红李晓惠钱晓岚金莉曾燕
- 关键词:TDP灯中医护理技术
- 文献传递
- 1例PoEMs综合症年轻患者的心理护理
- 本文对一例PoEMs综合症年轻患者的心理护理体会进行了介绍。文章围绕根据病人的不同情况实施不同的心理护理方案、与患者建立和谐信任的关系、消除患者对疾病的恐惧感、引导患者培养良好性格、引导并发挥家庭和社会的支持系统等进行了...
- 曾燕汪晓红
- 关键词:肾病综合征心理护理
- 文献传递