您的位置： 专家智库 > >

汪怀杰

作品数：20 被引量：2H指数：1
供职机构：武汉生物工程学院更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 17篇专利
  • 2篇期刊文章

领域

  • 7篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 7篇计算机
  • 4篇网络
  • 4篇服务器
  • 3篇代理
  • 3篇移动代理
  • 3篇物联网
  • 3篇联网
  • 3篇教学
  • 2篇学生练习
  • 2篇远程
  • 2篇远程数据
  • 2篇远程数据库
  • 2篇云端
  • 2篇知识
  • 2篇知识学
  • 2篇知识学习
  • 2篇散热
  • 2篇识学
  • 2篇数据库
  • 2篇搜索

机构

  • 19篇武汉生物工程...

作者

  • 19篇汪怀杰
  • 13篇周方
  • 9篇杨彦
  • 7篇陶广
  • 4篇邓涛
  • 4篇吴晓凌
  • 1篇韩洪木
  • 1篇彭金星
  • 1篇刘丹

传媒

  • 2篇软件导刊

年份

  • 2篇2022
  • 3篇2021
  • 6篇2020
  • 3篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2010
  • 1篇2008
共 20 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
一种基于移动代理的学习辅助系统
本发明提供了一种基于移动代理的学习辅助系统，包括Agent管理中心、远程数据库和教师Agent系统。学生通登录Agent管理中心后，自动检索学生开放的网上学习数据信息，生成个人学习数据记录，并根据分析推荐学生感兴趣的学习...
潘天恒肖立周方杨彦吴晓凌汪怀杰
一种计算机用学习桌
本实用新型公开了一种计算机用学习桌，包括桌面、显示器固定板，桌面固定安装有第一铰接座，第一铰接座上转动安装有第一铰接轴，第一铰接轴固定安装于显示器固定板的底部，显示器固定板的背面固定安装有第二铰接座，支撑杆通过第二铰接轴...
周方潘天恒汪怀杰
文献传递
一种计算机网络路由器装置
本实用新型涉及路由器用具技术领域，且公开了一种计算机网络路由器装置，包括路由器本体、安装板和弧形板，所述安装板的前表面开设滑轨，所述滑轨的内侧壁滑动连接有多个滑块，每个所述滑块的前表面固定连接有套环，所述安装板的底部固定...
贺杰陶广肖蔚琪汪怀杰何茂辉邓志红杨彦
文献传递
一种计算机科学与技术用样品存储装置
本实用新型公开了一种计算机科学与技术用样品存储装置，包括中央处理器，所述中央处理器的输出端双向电性连接有指纹识别系统，所述中央处理器的输出端单向电性连接有蜂鸣器，所述中央处理器的输入端单向电性连接有内置电源，所述中央处理...
周方潘天恒唐新强汪怀杰赵俊
文献传递
一种计算机网络监控装置
本实用新型公开了一种计算机网络监控装置，包括固定后座、上夹板和下夹板，固定后座的底部一侧固定连接有上夹板，上夹板的底部固定连接有下夹板，上夹板的底部固定连接有卡块，下夹板的内部顶端固定连接有卡槽，下夹板的顶部固定连接有网...
贺杰陶广肖蔚琪汪怀杰何茂辉邓志红杨彦
文献传递
一种基于移动代理的学习辅助系统
本发明提供了一种基于移动代理的学习辅助系统，包括Agent管理中心、远程数据库和教师Agent系统。学生通登录Agent管理中心后，自动检索学生开放的网上学习数据信息，生成个人学习数据记录，并根据分析推荐学生感兴趣的学习...
潘天恒肖立周方杨彦吴晓凌汪怀杰
校园网络信息安全技术研究被引量：1
2008年
由于多数校园网的建设处于起步阶段,网络信息安全意识比较薄弱,经常遭到计算机病毒和木马的攻击。为了保证校园网内信息的安全,使其稳定可靠和高效地运行,从防火墙技术、防病毒技术、漏洞扫描技术、入侵检测技术方面开展研究。从控制论、平台论、信息学等角度出发,结合计算机网络软、硬件的控制与防范,多角度、立体和系统地分析与设计相关解决方案。
汪怀杰
关键词：校园网络信息安全
黑板
本实用新型公开了一种黑板，包括：框体，其上设置有滑槽；黑板，其嵌于框体内，滑槽位于所述黑板的边侧；移动装置，其设置在滑槽内，移动装置与黑板相对的侧面上设置有压紧装置，压紧装置还与黑板擦连接以将黑板擦抵压在黑板上，压紧装置...
陶广周方贺杰汪怀杰杨彦萧蔚琪刘丹何茂辉邓涛邓志红
文献传递
一种物联网数据存储装置
本实用新型提供一种物联网数据存储装置，包括柜体和柜门，所述柜门铰接于柜体前侧，还包括若干搁置板、若干个散热组件及电气组件，若干所述搁置板由上至下间隔布置于柜体内且与柜体内壁可拆卸连接，若干个所述散热组件一一对应地布置于若...
陶广贺杰周方肖蔚琪汪怀杰杨彦何茂辉邓涛邓志红
一种互动式慕课学习机
本实用新型公开了一种互动式慕课学习机，包括云端服务器、远程教育服务器、教师智能终端和学生智能终端。学生智能终端可扫描作业并上传，可通过声纹识别判断学生身份，并通过记录学生解答信息判断学生的有效学习时间，避免了慕课教学缺乏...
潘天恒周方汪怀杰
文献传递
全选 清除 导出
共2页<12>
聚类工具0