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欧朝芳

作品数:8 被引量:7H指数:2
供职机构:遵义师范学院物理系更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇理学
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇教学
  • 2篇非线性
  • 1篇电路
  • 1篇电源
  • 1篇多普勒
  • 1篇多普勒效应
  • 1篇学业
  • 1篇学业成绩
  • 1篇致宽
  • 1篇智力
  • 1篇智力因素
  • 1篇色散
  • 1篇同步解调
  • 1篇谱线
  • 1篇谱线宽度
  • 1篇中学物理
  • 1篇中学物理教学
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理课
  • 1篇物理课程

机构

  • 7篇遵义师范学院
  • 3篇大理学院
  • 2篇北京交通大学
  • 1篇文山师范高等...
  • 1篇遵义师范专科...

作者

  • 8篇欧朝芳
  • 3篇环敏
  • 2篇佘守宪
  • 2篇张真
  • 1篇杨道生
  • 1篇董水金
  • 1篇胡颉

传媒

  • 4篇遵义师范学院...
  • 1篇大学物理
  • 1篇科学教育
  • 1篇云南民族大学...
  • 1篇物理教学探讨...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 4篇2005
  • 1篇1999
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
非线性系统的耦合振动
2005年
用微扰近似法分析了解两个非线性弹簧的耦合振动,并对弱耦舍情况下非线性弹簧耦合振动的特性与线性弹簧耦合振动进行了比较和讨论。
欧朝芳佘守宪张真
原子光谱线变宽的因素分析被引量:3
2006年
分别从经典理论和量子理论的不同角度论述了使原子光谱线变宽的各种主要因素:由于能量的不确定关系导致的自然致宽;多普勒致宽;碰撞致宽;因碰撞过程中原子能级变化而导致的压力致宽、场致宽等.通过分析,阐明了实际光谱线与理想光谱线的不同及其原因.
杨道生环敏欧朝芳
关键词:谱线宽度多普勒效应
“探究浮力大小的决定因素”教学设计
2005年
《物理课程标准》中提出的基本理念之一是:“注重科学探究,提倡学习方式的多样化”。既是学生的学习目标,又是重要的教学方式的科学探究,在今天的中学物理教学中,已占有重要的地位、受到了大家的关注和倡导。科学探究的教与学,是通过具体教学内容的操作来实现的。本文讨论的“探究浮力大小的决定因素”是初中物理中的重要内容,
环敏杨道生欧朝芳
关键词:教学设计《物理课程标准》中学物理教学教学方式教学内容初中物理
在合作学习中进行科学探究——从“探究力和运动的关系”的教学谈起
2005年
环敏欧朝芳许英变
关键词:教学策略学业成绩非智力因素
非线性传输线中的孤子被引量:4
2006年
分析了波在非线性无色散传输线和非线性有色散传输线中的传播情况,从而引入孤子的概念,分析了孤子的性质,并介绍了有关的实验.
欧朝芳胡颉佘守宪
关键词:传输线非线性色散孤子
双差分电路的乘法及其特性应用
1999年
本文分析了双差分电路的特点及其工作原理,介绍了它在集成电路中的应用。
欧朝芳
关键词:电路乘法运算同步解调倍频
积分变换仿真在电路动态分析中的应用
2008年
应用积分变换仿真来处理电路动态分析问题方便、简洁、高效,能起到事半功倍的功效,能得到电压或电流的变化曲线,并给出若干例子。
董水金欧朝芳
关键词:积分变换
电桥灵敏度与检流计和电源所接位置探讨
2005年
建立了用惠斯通电桥精确测量电阻的教学模型,并通过基尔霍夫定律推导了检流计的电流表达式,分析了电桥灵敏度与电路参数的关系,研究表明:用惠斯通电桥精确测量中等电阻时,电桥的灵敏度与检流计和电源所接的位置有关。
张真欧朝芳
关键词:检流计
共1页<1>
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