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梁瑾

作品数:7 被引量:6H指数:1
供职机构:兰州商学院艺术学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:艺术文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇艺术
  • 3篇岩彩
  • 3篇颜料
  • 2篇艺术设计
  • 2篇艺术设计专业
  • 2篇造像
  • 2篇理论课
  • 2篇服饰
  • 2篇壁画
  • 1篇形式美
  • 1篇意蕴
  • 1篇语言
  • 1篇语言方式
  • 1篇裕固族
  • 1篇造型艺术
  • 1篇色彩艺术
  • 1篇女服
  • 1篇皮影
  • 1篇文化
  • 1篇文化意蕴

机构

  • 7篇兰州商学院

作者

  • 7篇梁瑾
  • 4篇郝励
  • 1篇余婕

传媒

  • 2篇中国服装(北...
  • 1篇中外企业家
  • 1篇兰州大学学报...
  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇雕塑
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 3篇2013
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
形式与意蕴——裕固族妇女服饰中的头面艺术被引量:1
2015年
裕固族妇女服饰中的头面作为一种独特的头饰,是裕固族服饰文化的重要组成部分,其中蕴含着丰富的文化内涵与形式美特征.本文从头面的造型款式、制作工艺、图案设计、色彩搭配及其文化内涵对其进行分析,探讨这一服饰文化的艺术魅力。
梁瑾郝励
关键词:裕固族妇女服饰形式美文化意蕴
剪影刻画——作为跨界民间综合造型艺术的皮影被引量:1
2013年
皮影始创于刻纸属于一种舞台演出用具,也是一种精美的民间工艺品。历史上,我国曾有九个省区发展出了近15种极具地方民间特色的皮影种类,并一直流传至今。从今天的视角来看,皮影这一古老的传统民间艺术形式所显现的是一种跨界的、综合的造型艺术形式,同时兼备剪、影、刻、画等造型语言特质。以梳理皮影及与之相关的造型形态语言方式为主,力图在理清其造型规律的基础上,对于当代语汇下"皮影"的继承与再发展起到一定的指导意义。
余婕梁瑾
关键词:皮影剪纸造型艺术语言方式
岩彩颜料在古代壁画造像服饰色彩中的艺术表现——以炳灵寺石窟169窟为例
2014年
研究岩彩颜料在炳灵寺壁画造像服饰色彩中的艺术表现,有助于将古代文化遗产中的精华作为当今服饰色彩的启迪与应用。被喻为艺术宝库的炳灵寺石窟壁画,形式多样、题材丰富,反映了十六国时代西北地区的社会风貌、音乐舞蹈以及装饰艺术。而我们研究岩彩颜料在古代壁画造像服饰色彩中的艺术表现,通过不断临摹诸如炳灵寺等古代遗存的壁画中的形象,一方面使得岩彩颜料技法得以良好的传承与延续;另一方面,还可以对古代不同时期的服饰特征有一个较为全面的了解,对于作为我国古代文化遗产的一部分进行应有的梳理与记录。
郝励梁瑾
关键词:服饰色彩艺术
观念与态度——高等院校艺术设计专业理论课教学
2013年
在近年的扩招态势下,我国高等院校中的艺术设计专业,在课程设置上普遍呈现出技法课与理论课的教学比重失衡的状态,特别是在综合类院校中的艺术设计专业,存在理论课教学意识淡薄、课时总量少等问题。本文尝试分析当前艺术设计专业理论课教学存在的不足,分析造成当下现状的成因,并在此基础上提出解决这一问题的途径。
梁瑾
关键词:艺术设计理论教学
炳灵寺石窟敷彩造像中的岩彩颜料应用
2014年
本文以甘肃省的炳灵寺石窟为例,通过研究岩彩颜料在古代敷彩造像色彩中的艺术表现,一方面使得岩彩颜料技法得以良好的传承与延续;另一方面,还可以对古代不同时期的敷彩造像有一个较为全面的了解,对作为我国古代文化遗产一部分的敷彩造像进行应有的梳理与记录,以期这些伟大的古代艺术创作在今天仍能给予我们以美的享受和艺术创作上的巨大启迪。并且笔者希望它们能够在相关的学术领域起到些许的价值。
郝励梁瑾
岩彩颜料与古代壁画临摹的关系研究——以炳灵寺石窟为例被引量:1
2014年
研究岩彩颜料在炳灵寺古代壁画临摹中的艺术表现,即可涉足对于壁画临摹复制的观念研究,又可以从材料角度充实现有研究成果。被喻为艺术宝库的炳灵寺石窟壁画,形式多样、题材丰富,反映了十六国时代西北地区的社会风貌、音乐舞蹈以及装饰艺术。而我们研究岩彩颜料在古代壁画色彩中的艺术表现,通过不断临摹诸如炳灵寺等古代遗存的壁画中的形象,一方面使得岩彩颜料技法得以良好的传承与延续;另一方面,还可以对古代不同时期的壁画有一个较为全面的了解,对于作为我国古代文化遗产的一部分进行应有的梳理与记录。
郝励梁瑾
关键词:技法表现
高等学校艺术设计专业艺术理论课设置的重要性被引量:3
2013年
我国的高等学校艺术设计专业在课程设置上一般划分为专业基础课、专业课、理论课和实验课四大板块,而艺术设计专业习惯上重视技能教育,轻视理论教育,这对培养合格的新世纪创新型艺术设计人才有不利影响。本文通过探讨我国艺术设计专业在相关艺术理论教育课程上存在的主要缺失,提出加强艺术理论教育对培养具有创造性思维能力与解决问题等能力艺术设计人才的重要性,并在此基础上就如何加强艺术设计专业理论课教育提出了建议。
梁瑾
关键词:艺术设计理论课
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