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杨惠芳

作品数:7 被引量:0H指数:0
供职机构:兰州城市学院外国语学院更多>>
相关领域:自然科学总论文化科学生物学文学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自然科学总论
  • 1篇生物学
  • 1篇矿业工程
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇英语
  • 2篇英语写作
  • 2篇英语写作水平
  • 2篇提高大学生
  • 2篇听说
  • 2篇写作
  • 2篇写作水平
  • 2篇教学
  • 2篇高大
  • 1篇单句
  • 1篇荡寇志
  • 1篇生词
  • 1篇书面
  • 1篇水浒
  • 1篇水浒传
  • 1篇说教
  • 1篇听说教学
  • 1篇听说能力
  • 1篇情境

机构

  • 6篇兰州城市学院
  • 2篇兰州石化职业...

作者

  • 6篇杨惠芳
  • 3篇李艳
  • 1篇宋运娜
  • 1篇张瑞红
  • 1篇王桂林

传媒

  • 2篇甘肃高师学报
  • 2篇甘肃联合大学...
  • 2篇科技信息

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2009
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
如何提高学生听、说能力及策略的培养
2009年
在当今交际扮演主要角色的社会,英语听说能力是现代复合型人才必备的基本素质,思维敏捷、能言善辩是学生未来寻求发展机会的重要条件。本文就如何提高学生的英语听、说能力及策略进行了剖析,并进行了针对性的教学尝试,收到了一定的效果。
王桂林杨惠芳
关键词:听说能力教学尝试
口语竞赛与英语听说教学的优化策略研究
2010年
本文通过对参加英语口语竞赛学生的成绩的分析,并与普通未参加竞赛学生的口语、听力技能进行比较,发现经历竞赛的学生,在英语听说能力上的提高较迅速,我们尝试把培训竞赛选手的方法运用到实际的听说教学中,使得学生不仅在听说理解上有了快速提高,而且显示出在词汇语法、智商测试、阅读理解中的成绩突出。由此得出,应用演讲比赛的培训方法,使学生在锻炼口语的同时,潜在的培养出了抗压能力和临场应变能力,从而使其综合素质得到了极大的提高,从一定程度上实现了教学的优化策略目标。
张瑞红杨惠芳
关键词:听说教学
提高大学生英语写作水平之方法研究
2013年
旨在探讨提高大学生英语写作水平的方法,研究对象为来自6个不同班级的35名同学,以专业英语八级考试中的写作部分为素材收集数据,主要研究工具为语篇分析。在整个训练过程中每位学生各写了6篇不同题目的议论文,并对每篇文章至少修改一次。研究结果显示,经过训练之后,学生的英语写作水平有非常明显的提高。为着实提高大学生英语写作水平提供了参考依据。
李艳杨惠芳
关键词:大学生英语写作水平
由《荡寇志》反观小说的社会功用
2010年
对《水浒传》的续书———《荡寇志》,研究者往往从政治或道德的角度对它进行评论,笔者拟从小说的社会价值这个角度去观照《荡寇志》,它为小说的社会功用作了最好的反面证明。
宋运娜杨惠芳
关键词:《水浒传》《荡寇志》
提高大学生英语写作水平之方法——五步法
2012年
本文探讨提高大学生英语写作水平的方法,是以专业英语八级考试中的写作部分为素材收集大量数据,提出五步法即审题构思一谋篇布局一反馈书面批改一发放参考范文一撰写终稿,并在教学实践中得到论证是行之有效的.
李艳杨惠芳
新西兰学习经历对甘肃省英语教学的启示
2012年
笔者以具体的实例说明新西兰外语教学的特点,并且比较出我省英语教学中存在的问题,希望外语教学工作者能受到启发,在以后的教学工作中逐步改进.
杨惠芳李艳
关键词:创设情境简单句
共1页<1>
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