您的位置: 专家智库 > >

李建新

作品数:38 被引量:71H指数:4
供职机构:上海大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字社会学电子电信更多>>

文献类型

  • 33篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 35篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 1篇电子电信
  • 1篇社会学

主题

  • 25篇新闻
  • 13篇教育
  • 8篇新闻教育
  • 7篇新闻传播
  • 6篇媒体
  • 5篇中国新闻
  • 5篇受众
  • 5篇传播教育
  • 4篇文化
  • 3篇新闻传播教育
  • 3篇新闻学
  • 3篇媒介
  • 2篇新闻报
  • 2篇新闻报道
  • 2篇新闻采访
  • 2篇新闻传播学
  • 2篇新闻理论
  • 2篇语言
  • 2篇中华文化
  • 2篇媒体时代

机构

  • 37篇上海大学
  • 4篇人民出版社

作者

  • 37篇李建新
  • 4篇郭立群
  • 2篇王萍
  • 1篇曾瑶婷
  • 1篇蒋婵琦
  • 1篇殷强

传媒

  • 12篇新闻与写作
  • 2篇编辑学报
  • 2篇新闻大学
  • 2篇出版发行研究
  • 2篇网络传播
  • 2篇新闻春秋
  • 1篇新闻知识
  • 1篇当代传播
  • 1篇学术交流
  • 1篇编辑之友
  • 1篇新闻爱好者
  • 1篇中国记者
  • 1篇采写编
  • 1篇中国出版
  • 1篇出版科学
  • 1篇对外传播
  • 1篇知与行

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 7篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2009
  • 5篇2008
  • 3篇2007
  • 4篇2006
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新闻学院还是媒介集团--与密苏里新闻学院院长DEAN MILLS关于新闻教育的对话被引量:4
2012年
在今天寻找当代密苏里新闻教育新方法、新范式对我国的新闻教育应该具有特殊的、特别的意义:启慧我国今天的新闻教育的实践,导引我国未来的新闻教育的发展。
李建新王烨乔飞
关键词:新闻教育
中国新闻传播教育发展趋势探讨被引量:13
2012年
本文探讨了中国新闻传播教育近10年的流变及其发展趋势,主要有:对新闻传播教育的认识趋于实际理性、新闻传播教育正在主动适应传播环境的变化、新闻传播教育的课堂在向外延伸、研究性教学渐成规模、新闻院校有了向媒介或者媒介集团的转型、退休高官等入主新闻院校等6个方面的发展趋势,并警示了新闻传播教育界可能扩大的"病变"趋势。文章全面认知、反刍了最近10年的中国新闻传播教育,并为未来的发展提供了智力支持。
李建新
关键词:新闻教育媒体
“借助”书法艺术推进中华文化对外传播被引量:2
2016年
中华文化孳生、成长、玉成于华夏大地,是中华民族对全人类的馈赠。中华文化是我国多种民族文化乃至对世界文化的优合,所以,在实现"中国梦"的过程中,我们理应借助多种渠道传播中华文化,使中华文化在世界范围成为人们的精神滋养。目前我国对外文化传播的一些方法,包括通过媒体、新媒体,通过建立孔子学院,通过派出文化使团等参与世界范围的文化交流与合作等,虽有成效,但难臻预期的效果。惯常的借助武术、饮食、京剧等传播方式,也有范围和接受对象的限制。借助中国书法来传播中华文化,可以让外国人从初步了解中华文化到对中华文化感兴趣并认同中华文化,最终热爱中华文化并融入中华文化之中。"借助"中国书法是中华文化对外传播的好渠道。
李建新
关键词:文化书法
告知——新闻最基本的要意——由几则体育报道引发的思考
2007年
李建新郭立群
关键词:体育报道雅典奥运会新闻训练比赛冠军
新时期中国新闻传播教育30年
<正>1978—2008年是中国改革开放的30年,也是中国新闻传播教育走过不平凡历程的30年。它既是中国新闻传播教育在传承的基础上发展、在历史的积淀中前进、在时代的洪流中壮大、在社会的需求下转型、在理念的转变后完善、在科...
李建新
文献传递
数字时代编辑需要提升的三种能力被引量:4
2014年
数字时代对编辑工作提出了新要求和挑战。如何面对数字时代的编辑出版工作是每一个编辑出版人需要思考的问题。本文认为,数字时代的编辑除了要秉持并深度开掘传统出版积淀下来的一系列科学的理念与做法之外,还应该从提升"与人打交道"的能力、提高对"数"的敏感力、提高对创意产品的认识和制作传播的能力三方面提高编辑的自身素质和职业修炼,并以此为抓手提高出版物质量,为赢得数字时代出版市场的发展机遇进行不懈的努力。
郭立群李建新
关键词:数字化受众出版
名优特 独家性 厚重感——对《新闻与写作》再上层楼之浅见
2006年
李建新
关键词:厚重感新闻文化新闻学
释疑——新闻延伸的功能
2008年
新闻的基本功能是告知。即向受众传递信息在新闻理论的概念中,何时、何地、何人、何因、何果等构成新闻的要素无一不是围绕信息“做文章”。所有这些新闻的要素都在执行着告知的使命,这是人们的普遍认知。如果把“何时、何地、何人、何因、何果”等要素的寓意和内涵进一步拓展和深化,新闻还应该有一种延伸的功能——释疑。
李建新
关键词:新闻理论传递信息基本功受众
蒋荫恩的新闻教育理念与实践
蒋荫恩是我国杰出的新闻教育家。文章在简要回顾蒋荫恩的生平和新闻教育活动后,指出其新闻教育思想的形成受到社会与时代背景、密苏里新闻教育的影响和自身新闻实践的启发,进而提出蒋荫恩的新闻教育思想包括7个方面:一是认为新闻教育的...
李建新王萍
关键词:新闻教育
文献传递
报数--新闻凝练的语言被引量:1
2009年
在追忆和纪念四川汶川地震一周年的时候,发现我们的新闻工作者不仅在那次史无前例的新闻报道中给我们留下了许多名篇,而且也充盈丰富了一个新闻报道的范式,这就是:报数——新闻凝练的语言。
李建新
关键词:新闻报道语言凝练新闻工作者
共4页<1234>
聚类工具0