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李学源

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:丹阳市访仙中心小学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇教学谈
  • 2篇教法
  • 2篇教学方法
  • 2篇改进教法
  • 2篇改进教学
  • 2篇改进教学方法
  • 2篇层层推进
  • 1篇低年级
  • 1篇信息收集
  • 1篇学成
  • 1篇应试
  • 1篇应试教育
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇知识
  • 1篇知识点
  • 1篇试教
  • 1篇年级
  • 1篇情境

机构

  • 4篇丹阳市访仙中...

作者

  • 4篇李学源
  • 2篇吴建方

传媒

  • 2篇中小学教学研...
  • 1篇小学语文教学
  • 1篇小学教学研究

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇1998
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“口语训练情境化”教学谈被引量:1
2003年
未来的社会是合作交流的社会,合作交流离不开思想、情感的沟通,而口语交际是最基本最常用的交流手段,所以说,培养学生的口语交际能力是社会发展的要求,也是学生终身发展的需要.<新语文课程标准>关于口语交际明确指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力.
李学源吴建方
关键词:口语训练课程标准情境化教学环境低年级
网上阅读教学谈
2002年
李学源吴建方
关键词:语文教学信息收集
分步考查层层推进
1998年
考试是教学过程的一个自然的、有机的组成部分,是用来检验教学成果,改进教学方法的一个重要手段,但在应试教育的模式下,语文考试被异化了,手段变成目的,考试反而成为教学的制约因素。怎样正本清源,还考试一个正确、全面的认识?我们作了以下努力。首先,在工作思想...
李学源
关键词:改进教法改进教学方法改革考试方法教学评价知识点
分步考查 层层推进
1998年
本来,考试是教学过程的一个自然的、有机的组成部分,是用来检验教学成果,改进教学方法的一个重要手段,但在应试教育的模式下,语文考试被异化了,手段变成目的,考试反而成为教学的制约因素。怎样正本清源,还考试一个正确、全面的认识?我们作了以下努力。
李学源
关键词:教学过程改进教学方法改进教法应试教育教学成果
共1页<1>
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