李学源
- 作品数:5 被引量:1H指数:1
- 供职机构:丹阳市访仙中心小学更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教更多>>
- “口语训练情境化”教学谈被引量:1
- 2003年
- 未来的社会是合作交流的社会,合作交流离不开思想、情感的沟通,而口语交际是最基本最常用的交流手段,所以说,培养学生的口语交际能力是社会发展的要求,也是学生终身发展的需要.<新语文课程标准>关于口语交际明确指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力.
- 李学源吴建方
- 关键词:口语训练课程标准情境化教学环境低年级
- 网上阅读教学谈
- 2002年
- 李学源吴建方
- 关键词:语文教学信息收集
- 分步考查层层推进
- 1998年
- 考试是教学过程的一个自然的、有机的组成部分,是用来检验教学成果,改进教学方法的一个重要手段,但在应试教育的模式下,语文考试被异化了,手段变成目的,考试反而成为教学的制约因素。怎样正本清源,还考试一个正确、全面的认识?我们作了以下努力。首先,在工作思想...
- 李学源
- 关键词:改进教法改进教学方法改革考试方法教学评价知识点
- 分步考查 层层推进
- 1998年
- 本来,考试是教学过程的一个自然的、有机的组成部分,是用来检验教学成果,改进教学方法的一个重要手段,但在应试教育的模式下,语文考试被异化了,手段变成目的,考试反而成为教学的制约因素。怎样正本清源,还考试一个正确、全面的认识?我们作了以下努力。
- 李学源
- 关键词:教学过程改进教学方法改进教法应试教育教学成果