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李培

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：西北师范大学附属中学更多>>
发文基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇实验教科书
  • 2篇数学
  • 2篇教科书
  • 2篇教学设计
  • 1篇等式
  • 1篇直角坐标系
  • 1篇指数函数
  • 1篇数学概念
  • 1篇数学教学
  • 1篇平面直角坐标
  • 1篇平面直角坐标...
  • 1篇普通高中课程
  • 1篇琴生不等式
  • 1篇课程
  • 1篇基本初等函数
  • 1篇极坐标
  • 1篇极坐标系
  • 1篇教材版本
  • 1篇高中课程

机构

  • 3篇西北师范大学

作者

  • 3篇李培
  • 1篇蒋永鸿

传媒

  • 3篇数学教学研究

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
数学概念的教学怎样设计更高效——浅谈“根式”的教学设计
2013年
1教学内容解析 “根式”是《普通高中课程标准实验教科书数学1（必修）》（人教A版）第二章“基本初等函数”第一节“指数函数”的第一课时．本节内容是在学生初中学习了平方根、立方根的有关概念、运算的基础上，进一步探究n次方根的概念、表示和性质．
李培蒋永鸿
关键词：数学概念教学设计根式基本初等函数实验教科书指数函数
“极坐标系”教学设计被引量：2
2017年
教材版本人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书数学选修4-4《坐标系与参数方程》.课题§1.2极坐标系.教材内容解析极坐标系是高中新教材人教版选修4-4第一讲的内容,是在学生已经学习过平面直角坐标系的背景下,通过生活实例,了解建立极坐标系的必要性,类比平面直角坐标系的建立方法,让学生理解极坐标系的概念,并能够表示点的极坐标。
李培
关键词：极坐标系平面直角坐标系教材版本普通高中课程实验教科书
对不等式sin(A/2)sin(B/2)sin(C/2)≤1/8的再探究
2016年
在△ABC中，有一个熟知的不等式sinA/2sinB/2sinC/2≤1/8.本文借助琴生不等式给出它的几个推广．
李培
关键词：琴生不等式数学教学
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共1页<1>
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